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以大学生程序设计大赛为依托的创新人才培养模式研究
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从学生工作角度探索民族院校大学生课堂文明教育的有效途径——以大连民族学院为例
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以大学生的情感需求为导向的教育思考
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追求“音乐味”与“游戏味”的融合——以大班韵律活动“手影舞会”为例
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以大概念的理念进行科学教育
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