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对比异同整体提升——“对比阅读”在第三学段阅读教学中的运用策略
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小学数学对比练习设计策略浅谈
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对比论证法在高考作文中的应用
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古诗词鉴赏的两把金钥匙——对比与想象开启人物内心世界
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读写结合纵横对比——《念奴娇·赤壁怀古》教读构想
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有分寸、有温度的“对比”
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