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让智慧在指尖跳舞
科学教学
06-08
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谈遵循学生认知规律的科学概念教学
科学教学
06-08
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关于举办2015年小学科学教学论文和教学案例竞赛的通知
科学教学
06-08
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“有规则的自由活动”在信息技术课堂中的运用
科学教学
06-08
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浅谈科普场馆之科学传播
科学教学
06-08
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信息技术在小学科学教学中的辅助应用
科学教学
06-08
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“五星教学模式”在初中科学教学中的应用
科学教学
06-08
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夯实基层科普基础 提升公民科学素质
科学教学
06-08
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遵循认知规律深化探究过程
科学教学
06-08
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“比较韧性”实验改进
科学教学
06-08
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提高学生交流研讨水平
科学教学
06-08
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科学教学培养实践与应用论文(共3篇)
科学教学
06-08
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浅谈农村小学生科学学习兴趣的培养
科学教学
06-08
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提高小学科学实验数据真实性的运用策略
科学教学
06-08
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科学教学更新策略途径论文(共3篇)
科学教学
06-08
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浅谈培养城郊地区小学生科学素养的有效途径
科学教学
06-08
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幼儿“动手乐”学习活动内容的选择
科学教学
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提升小学生科技创新能力的几点思考
科学教学
06-08
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改顶报纸为提报纸
科学教学
06-08
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小学《科学》教学中学生学业成绩评价方法初探
科学教学
06-08
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科学教学中的创新设计应用论文(共2篇)
科学教学
06-08
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优质管理:推进幼儿园加速发展
科学教学
06-08
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我国校外科学教育的问题与发展愿景
科学教学
06-08
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依托科普活动培养学生的科学素养
科学教学
06-08
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幼儿园科学探索活动的实施策略
科学教学
06-08
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小学科学教材数字出版发展之道
科学教学
06-08
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小学科学教育中游戏化教学的应用
科学教学
06-08
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引导学生设计简易实验记录表
科学教学
06-08
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科学教学创新发展方法思考论文(共3篇)
科学教学
06-08
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教学“杠杆”时引入支架式教学策略
科学教学
06-08
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实验数据的收集与处理
科学教学
06-08
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《衣料的吸水性》教学设计与反思
科学教学
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如何引导小学生科学合理的掌握基本信息技术
科学教学
06-08
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如何巧用生活资源,展开科学教学
科学教学
06-08
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巧用“七巧板”促进幼儿和谐发展
科学教学
06-08
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关于培养小学生科学课自主学习能力的思考
科学教学
06-08
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运用平板电脑教学《蚯蚓的选择》
科学教学
06-08
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让学生成为科学求证的主人
科学教学
06-08
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洗化用品对鱼虾的危害性研究
科学教学
06-08
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浸润生活化审美环境,洋溢生活化审美情趣
科学教学
06-08
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让孩子在“错误”中学习
科学教学
06-08
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追求科学课教学的“真”
科学教学
06-08
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刍议小学生科学探究能力培养
科学教学
06-08
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优化探究策略 提高探究效率
科学教学
06-08
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如何促进小学生科学探究兴趣
科学教学
06-08
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美国学前科学教育内容发展的特点及启示
科学教学
06-08
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以大概念的理念进行科学教育
科学教学
06-08
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90后教师管理的技巧与策略
科学教学
06-08
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浅谈小学科学教学中信息技术的科学运用
科学教学
06-08
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小学科学教学中学生学习兴趣的激发
科学教学
06-08
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