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在人生的起步处养成良好品德——浅析提高小学品德与社会教学的有效性
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《树立正确的消费观》教学案例分析
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古诗教学中的情境和对话
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从作家视角看女性意识的体现——以鲁迅和杨沫作品为例
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巧用手指游戏开启智慧大门
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高中分项目教学中啦啦操教学的开展思路浅议
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如何有效运用模式打造高效课堂——以思想品德新授课为例
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