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再教《湖心亭看雪》
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浅探中学语文课堂中的分层教学
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初中语文生本课堂有效学习的实践思考
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大处着眼 小处入手——《记念刘和珍君》教学设计
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高中科普文教学的问题设计思路——以《动物游戏之谜》为例
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运用多媒体技术优化语文课堂教学的尝试
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借鉴多元智能理论 提高语文教改效率
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个性阅读促进发展——浅谈新课改背景下高中语文个性化阅读教学策略
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如何利用小组合作学习提高课堂教学实效
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例谈比较法在初中外国文学教学中的运用原则
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青春期女孩家庭教育初探
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课堂应避免的两种现象
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初中语文课堂阅读教学促进写作的途径
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浅谈新课程背景下的文言文教学
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回顾与反思院十年来我国信息技术与语文学科的整合研究
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从《蒹葭》看《诗经》的语言艺术特色
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浅谈中学语文教学中的美育
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语文试卷现代汉语考点的统计分析及教学策略研究——以安徽省高考语文试卷为例
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