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高中英语以读促写”策略运用案例剖析
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分析汉英差异 巧解时态考题
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引导式多元阅读测试提升学生综合能力
中学英语
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高中英语写作常见问题分析与化解策略探讨
中学英语
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浅谈高中生提高英语阅读能力提升策略
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谈高中英语听说练习
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高中英语课程词汇优化教学探讨
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高中英语合作学习中存在的问题及对策
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高中英语新课标与教学目标的关系
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浅谈高中英语口语教学的有效途径
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创新教学模式下高中英语词汇教学探析
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浅谈如何提高高三英语复习效果
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探析高中英语课堂生活化教学策略
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高中英语教学中“精心设疑”提问艺术新思考
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英语课堂学生自主提问行为研究
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高中英语情境教学的应用研究
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浅析“七选五”型英语阅读理解的应对策
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新课改背景下英语阅读教学现状分析
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高中英语单项填空解题方法例析
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浅谈如何培养高中生英语阅读猜词能力
中学英语
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强化系统教学,提升英语能力
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谈高中英语教学的两个关键环节
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高中英语开放式课堂教学研究
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中学英语语篇阅读教学模式初探
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高中英语阅读课提问策略探讨
中学英语
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智慧型高中英语课堂建设浅析
中学英语
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浅谈英语教学中学生创造性思维的培养
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浅析图式理论在英语阅读教学中的应用
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高中英语“口语互动专练”教学探析
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学生口语交际能力的培养探析
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高中英语阅读障碍分析与对策
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过程教学法在写作教学中的实践运用
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浅谈英语的词汇教学及记忆方法
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生本教育理念下英语自主学习策略探析
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浅析课堂中主题式教学的有效应用
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高中英语阅读语篇分析教学实证研究
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贯彻新课标,加强高中生英语语感的培养
中学英语
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浅析听力教学会话含义理论”应用绩效
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对英语新课程学习方式的几点看法
中学英语
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用调控学习策略提高英语教学有效性
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高中英语有效性阅读教学实践思考
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高中英语多元阅读教学模式探析
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高中生英语阅读障碍分析与方法探讨
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语法生态教学有效性策略探析
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单数还是复数———从世界杯新闻报道谈集合名词后的动词形式
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让多媒体成为高中英语教学的有力推手
中学英语
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高中英语阅读课分析型问题之设计例析
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学生书面表达中存在的问题及解决策略
中学英语
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浅析高中英语新课的导入
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莫让Reading strategy 闲置
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