物理教学杂志
国部级期刊
| 主管单位： | 中国科学技术协会 | 主办单位： | 中国物理学会; |
| 国际刊号： | 1002-0748 | 国内刊号： | 31-1033/G4 |
| 出版地方： | 上海 | 邮发代号： | 4-284 |
| 周期： | 月刊 | 语言： | 中文 |
| 主编： | 宓子宏 | 曾用名： | 物理教学 |
| 影响因子： | 审稿周期： | 1-3个月 | |
| 英文名： | Physics Teaching | 期刊级别： | Array |
期刊详情
物理教学杂志简介
《物理教学》（月刊）创刊于1978年，是由中国科学技术协会主管、中国物理学会主办的物理教育专业刊物。 《物理教学》办刊宗旨：提高中学物理教师素质和物理教学质量。读者对象：中学物理教师、兼顾大学普通物理教师、大专院校物理专业学生及其他物理学爱好者。内容涵盖：物理学科的新发展、我国中学物理教材、教学探讨和研究成果、实验教学经验交流及各种物理教学仪器制作、微机辅助物理教学、物理竞赛和物理考试命题研究、物理学在技术、生产、生活中的应用、以及国外物理学教学情况介绍等。 《物理教学》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2008版核心期刊收录。
物理教学杂志栏目设置
教学研究 物理实验 例题与钥匙 物理学家和物理学史 国外教学 港澳台教学 问题选答物理教学杂志杂志荣誉
物理教学杂志期刊收录
上海图书馆馆藏,国家图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),物理教学杂志投稿要求
投稿格式
1.来稿须适合本刊读者对象（本刊的读者对象主要是：中学物理教师、师范院校物理教学理论研究人员、教育学院、教师进修院校的师生）。
2.来稿须理论联系实际，论点明确，言之有物，内容翔实，独具新意，短小精悍（文章字数最长不得超过6000字，包括文中标点符号及空格等）。
3.文章须有摘要（确切记述文章的主要内容，包括研究的目的、研究的问题和主题、论点、结论等；不用“本文”或“作者”“笔者”等做主语；不要写成提纲或评论形式；字数一般控制在200字以内），关键词（3~5个。1000字以内短文不做此要求）。
4.获得基金资助产出的文章，应以“［基金项目］”作为标识注明基金项目名称（其名称应按照国家有关部门规定的正式名称填写），并在圆括号内注明其项目编号；多项基金项目应依次列出，其间以分号“；”隔开。
5.文章作者须有简介，内容包括：姓名（出生年-），性别（民族——汉族可省略），籍贯，工作单位及职称，学位，简历或主要研究方向（任选）。同一篇文章的其他主要作者简介可以相继列出，其间以分号“；”隔开，最后以句号“。”结束。
6.文末标明全文总字数，并注明作者姓名拼音、工作单位和详细通讯地址（包括街、道、路名和门牌号码）、邮政编码、联系电话及E-mail等。
