中学生数理化杂志
省级期刊
| 主管单位： | 河南省教育厅 | 主办单位： | 河南教育报刊社; |
| 国际刊号： | 1003-2215 | 国内刊号： | 41-1098/O |
| 出版地方： | 河南 | 邮发代号： | |
| 周期： | 月刊 | 语言： | 中文 |
| 主编： | 吴东水 | 曾用名： | 中学生数理化 |
| 影响因子： | 审稿周期： | 1个月内 | |
| 英文名： | 期刊级别： | Array |
期刊详情
中学生数理化杂志简介
《中学生数理化》（月刊）创刊于1981年，是由河南教育报刊社主办的教辅刊物。 《中学生数理化》突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学新颖实用”为办刊目标的综合性教育类学术刊物，进一步推动基础教育的发展，促进教育教学。 《中学生数理化(七年级数学北师大版)》、《中学生数理化(八年级数学北师大版)》、《中学生数理化(八年级数学华师大版)》、《中学生数理化(七年级数学华师大版)》版本目前已停刊，具体复刊时间以杂志社官方消息为准。 说明：该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内，仅做历史信息展示，不提供任何服务。
中学生数理化杂志栏目设置
卷首语 创新教育 教学论坛 教与学 科学思想方法中学生数理化杂志杂志荣誉
中学生数理化杂志期刊收录
万方收录(中),知网收录(中),中学生数理化杂志投稿要求
一、中学生数理化(教与学)凡对教育、教学进行宏观研究，对教育、教学、教改、教学管理的实际问题进行理论探讨，对中学理科（数、理、化、生、教育、班主任管理等）具体教学问题进行分析研究，对中、高考展开理论阐述或针对性指导的论文、教案、课堂设计、考试分析等理论文章均可刊登。
二、中学生数理化(教与学)来稿要求理论联系实际，言之有物，论之成理，数据科学，分析准确，逻辑清楚，语言流畅，不得存在政治性、常识性、知识性和科学性错误。来稿需认真校对，避免文字的不规范和错讹之处。每篇文章须集中提供一种理论思路或解决一个具体问题，不可大而无当，漫无边际。
三、来稿必须原创，且未公开发表过。作者文责自负。杜绝一切不严肃的引用和抄袭，对于剽窃他人成果者，本刊将予公开曝光。
四、作者姓名在文题下按序排列，排列应在投稿时确定。作者姓名、单位、详细地址及邮政编码、详细联系方式。务必写清楚，多作者稿署名时须征得其他作者同意，排好先后次序，接录稿通知后不再改动。
五、来稿字数最长限定在2500字内。文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的《中华人民共和国法定计量单位》为准，不得采用非法丁计量单位。
六、来稿请发电子邮件，文字稿须以Word文档形式作为附件发送，文中如有图片，应以JPG格式作为附件发送，不得粘贴在Word文档中，并应确保图片清晰、色彩鲜明、层次感强、饱和度高。
七、在不改变作者观点的前提下，本刊保留对稿件的删节、修改权，以及对已在本刊刊发文章的电子版权和结集出版权。如不同意请在来稿时特别注明。
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