中小学数字化教学杂志
国部级期刊
| 主管单位： | 中华人民共和国教育部 | 主办单位： | 人民教育出版社; |
| 国际刊号： | 2096-4234 | 国内刊号： | 10-1490/G4 |
| 出版地方： | 北京 | 邮发代号： | 80-896 |
| 周期： | 双月刊 | 语言： | 中文 |
| 主编： | 王志刚 | 曾用名： | 中小学数字化教学 |
| 影响因子： | 审稿周期： | 1个月内 | |
| 英文名： | Digital Teaching in Primary and Secondary Schools | 期刊级别： | Array |
期刊详情
中小学数字化教学杂志简介
主要从事期刊订阅及增值电信业务中的信息服务业务（互联网信息服务），并非《中小学数字化教学》杂志网站。办理其他业务请直接联系杂志社。电话：010-56086229，地址：北京市中关村南大街17号院1号楼。 《中小学数字化教学》杂志创刊于2017年，是由中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社主办的国家级教育专业期刊。杂志贯彻人民教育出版社“创新、融合、引领”的数字出版战略，强化落地应用、协同合作，引领、指导和推动中小学数字化教学创新与核心素养培养研究，总结、推广数字化教学的实践经验，推进中小学信息技术与教育的深度融合，经教育部和国家新闻出版广电总局批准，人民教育出版社于2017年7月创办《中小学数字化教学》期刊。 《中小学数字化教学》杂志办刊理念是“面向教育现代化 引领数字化教学”。做教师的良师益友、教研员的亲密战友、校长的参谋助手是我们的使命和职责。 《中小学数字化教学》杂志坚持创新服务教育，以“纸数联动”融合出版引领发展，为教育、出版和技术的深度融合提供学术交流和发展平台，以及优质的互联网+教育的知识服务。
中小学数字化教学杂志栏目设置
理论探讨 数字课堂 创新课程 教研视点 名师引领 区域示范 新实践新应用 域外传真 数字咖啡屋中小学数字化教学杂志杂志荣誉
中小学数字化教学杂志期刊收录
知网收录(中),维普收录(中),国家图书馆馆藏,上海图书馆馆藏,中小学数字化教学杂志投稿要求
1．《中小学数字化教学》标题和作者姓名、单位：标题一般15个字以内，可加副标题。文章后面应注明工作单位、单位详细地址和邮编、联系电话等。
2．摘要、关键词：对于偏理论性文章，需要加摘要、关键词。摘要是对论文内容简明、准确、完整的概括，不附加注释和评价性文字，300字左右为宜。关键词一般每篇3～6个，之间用分号分隔。
3．《中小学数字化教学》参考文献：用带方括号的阿拉伯数字按对应文中的先后顺序标出，在正文中以右上角标注标识。
（1）参考著作，请按顺序提供作者、书名[文献标识码]、出版地、出版单位、出版年、页码.
例如：[1]李克东.教育技术学研究方法[M].北京：北京师范大学出版社，2010(7):205-206.
（2）参考期刊，则请提供作者、篇名[文献类型标识]、期刊名、年份、卷号、期号、页码；其他资料注明来源。
例如：[1]吴向东.为自组织学习服务——情境导向的模型与学习环境的设计[J].湖北教育:科学课，2014(4).”
4．基金项目：若为基金项目，请提供项目名称及其编号。
5．格式：文章采用Word电子文档格式，由于会有网络版同步纸质期刊，因此欢迎教师们将文章涉及的相关图片和资源一并投稿给我们，支撑文章的相关数字化资源可以是JPG、GIF、PPT,RAR,ZIP,EXE,SWF,TXT，大小限制为20M。
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