高教研究与实践杂志
省级期刊
| 主管单位： | 吉林大学 | 主办单位： | 吉林大学; |
| 国际刊号： | 国内刊号： | ||
| 出版地方： | 吉林 | 邮发代号： | |
| 周期： | 季刊 | 语言： | 中文 |
| 主编： | 唐余明 | 曾用名： | 高教研究与实践 |
| 影响因子： | 审稿周期： | 1-3个月 | |
| 英文名： | Research and Practice on Higher Education | 期刊级别： | Array |
期刊详情
高教研究与实践杂志简介
《高教研究与实践》1982年创刊（曾名《教学研究》、《高教研究》），内刊，季刊。 《高教研究与实践》创刊20余年来，本刊一直致力于促进高等教育改革、推动高等教育发展，为校内外广大教师、专职教育科学研究工作者、教育管理工作者对国内外的高等教育理论、高等教育实践进行研究，提供了对外交流的窗口，对我校的改革和发展起到了一定的促进作用。具有一定的学术水准和较大可读性。 说明：该杂志未出现在最新新闻出版总署目录内，仅做历史信息展示，不提供任何服务。
高教研究与实践杂志栏目设置
高教理论与高教改革 教学与科研 高教管理 学位与研究生教育 学生思想政治工作 比较教育 高校党建高教研究与实践杂志杂志荣誉
高教研究与实践杂志期刊收录
上海图书馆馆藏,知网收录(中),维普收录(中),国家图书馆馆藏,高教研究与实践杂志投稿要求
（一）《高教研究与实践》基本要求来稿要求题材新颖、内容真实、论点明确、层次清楚、数据可靠、文句通顺。文章一般不超过5000字。投稿请寄1份打印稿，同时推荐大家通过电子邮件形式投稿。
（二）《高教研究与实践》文题文题要准确简明地反映文章内容，一般不宜超过20个字，作者姓名排在文题下。
（三）《高教研究与实践》作者与单位文稿作者署名人数一般不超过5人，作者单位不超过3个。第一作者须附简介，包括工作单位、地址、邮编、年龄、性别、民族、学历、职称、职务；其它作者附作者单位、地址和邮编。
（四）摘要和关键词所有论文均要求有中文摘要和关键词，摘要用第三人称撰写，分目的、方法、结果及结论四部分，完整准确概括文章的实质性内容，以150字左右为宜，关键词一般3～6个。
（五）标题层次一级标题用“一、二、……”来标识，二级标题用“（一）、（二）、……”来标识，三级标题用“1.2.”来标识，四级标题用“（1）、（2）”来标识。一般不宜超过4层。标题行和每段正文首行均空二格。各级标题末尾均不加标点。
（六）计量单位、数字、符号文稿必须使用法定的计量单位符号。
（七）参考文献
限为作者亲自阅读、公开发表过的文献，只选主要的列入，采用顺序编码制著录，按其文中出现的先后顺序用阿拉伯数字编号，列于文末，并依次将各编号外加方括号置于文中引用处的右上角。
