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>> 搜索词:教材
立足教材,有效达成教学目标——2012版新修订PEP小学英语三年级教材实践探究
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问君怎得清如许当引教材活水来——在阅读教学中进行写作训练的实践研究
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苏科版教材例题教学的思考
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初中数学新教材练习与习题使用研究及其案例分析
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利用教材这扇窗,打开阅读大世界
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克服“以本为本”,重新整合教材,促进学生自主发展
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新课标下如何科学使用高中数学教材,提高课堂教学的有效性
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关于人教版数学教材中有关“统计与概率”内容分层教学的分析
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以教材为范文提升现代文阅读能力
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“比较式”解读与“实践式”反思——人教版一年级下册“找规律”教材比较与实践思考
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中职数控专业数学校本教材的实践现状研究
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小学英语教学教材整合特点论文(共2篇)
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用好教材,提高课堂教学的有效性
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对苏教版初中语文教材助读系统的点滴思索
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挖掘教材,凸显思维价值
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人文关怀教材章节命名的逻辑起点
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