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关于高职班级场独立与场依存认知风格差异的调查研究
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高职院校新生班级的“小辅导员”制度——以三明职业技术学院为例
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高职院校班级早期管理策略
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浅谈班级环境创设的有效性
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创建小学班级文化的策略研究
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幼儿美术运用于班级环境创设中的意义
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班级幼儿同伴交往的特点与原因分析
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创新班级管理方法
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用爱与智慧管理班级
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幼儿园班级一日活动安排与组织的案例分析
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小学班级管理的策略
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浅谈班级“小班化”管理模式
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以建设班级图书馆为契机指导家庭亲子阅读
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利用信息技术推动班级管理
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从班级突发事件人手做好德育工作
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幼儿自我意识在幼儿园班级管理中的培养策略分析
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