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未来课堂教学设计特性:具身认知视角
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儒家文化视角下的山东汉画像石“礼仪”造型艺术
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全国教育信息化应用展览的“一层”与“二层”——站在技术视角上重新思考教育
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美学视角下体育教师内涵的思考与研究
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多元文化视角下初中音乐课的革新之路
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