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>> 搜索词:小学数学论文
让小学数学教学给学生留下恒久的回忆
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实现数学与生活的完美结合
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让学生在“动”中享受数学——“认识分数”教学片断与赏析
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借助动手操作优化几何学习
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浅谈学生解题策略的培养
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在“为什么”“是什么”“怎么样”的追问中增长智慧——“认识小数”一课的教学与反思
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从关键点人手,让学生思维更优化
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如何在课堂教学中让学生领悟数学思想——以“推理能力”的获得为例
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用好教材,提高课堂教学的有效性
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让学生获取真实的学习体验
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预设之外的精彩——以“认识整万数”一课教学为例
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谈谈有效提高学生笔算能力的策略
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让数学走近学生
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因地制宜,全力构建趣味课堂
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追溯规律本质渗透数学思想——以“找规律”一课教学为例
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由果索因 重视推理 激发思维
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