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初中数学课堂教学改革初探
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例谈小学数学“课堂学习单”的设计
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运用快乐学习策略提升小学数学教学效果
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浅谈数学教师的数学观和数学教育观
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略谈初中数学教学的情境创设
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数学教学中“以退为进”的艺术
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有效教学策略在初中数学课堂中的应用探究
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“做”中体验,“思”中积淀——也谈促进学生获得数学基本活动经验的途径
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数学源于生活并用于生活
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探究植物生态学研究中数学理论和方法的应用
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初中生数学反思能力的培养探析
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初中数学预习作业存在问题与对策
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初三数学试卷讲评课存在的问题及改进策略
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在小学数学问题解决中渗透数学思想方法
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如何培养小学生数学语言表达能力
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转变大学数学教育观念培养学生创新能力
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