QQ群——班级管理的新平台

江苏连云港市新海小学（２２２０００）　王善香

随着科技的发展和信息技术的普及，现代电器进入千家万户，电脑网络走进每位学生的生活中。在班级管理中，学校和班主任利用现代信息技术，把学生喜欢的ＱＱ作为班级交流的平台，在班级管理中，起到了很好的管理和交流作用。

ＱＱ作为现代交流的网络工具因迅速、快捷成为学生最为喜爱的通讯方式，但大多数学生利用ＱＱ并不是用来交流和学习，而是作为聊天的工具。由于ＱＱ的可视频性和语音性，学生特别喜欢，有的学生还因为ＱＱ聊天上学迟到。教师和家长为此而头疼不已。学生上网聊天如果只堵不疏，只会引起更大的负面作用。在班级管理中，建立班级ＱＱ群，可让ＱＱ群成为师生交流的新桥梁，起到很好的教育作用。

一、基于学生兴趣建立班级ＱＱ群

ＱＱ群具有联系广、交流快等特点，教师可以利用这一点，创建一个班级ＱＱ群，本班学生都可以加入班级ＱＱ群，成为教师的好友。在ＱＱ群里，教师可以在ＱＱ上给学生留言，学生也可以给老师提建议。由于有了ＱＱ群，学生每天打开电脑的第一件事不是玩游戏，而是登上ＱＱ看有无评语等，并形成习惯，慢慢地就会对游戏失去兴趣。

建了QQ群就要起到相应的作用，每周我都会固定一晚把本周学校布置中队会的内容发在群里，这样学生就可以针对要求上网查资料，把查好的资料发在群里，注明姓名。在中队会上，再通过白板展示出来，学生既有成就感又学到了知识，把在电脑上的大部分时间都用在了学习上，每节中队课结束后，评出优秀者５名并予以加分奖励，而被表扬的大部分学生是学困生，他们在中队课上有了成功的体验，也就树立了学习的信心。

二、及时交流，融入数学实践活动

由于通过ＱＱ群学习、聊天、沟通需要打字，在与学生交流中，发现部分学困生，文化成绩差，打字却很快，我想到这是促进他们学习数学概念的一个好手段，于是我宣布学期末将举行打字比赛，在正式比赛之前每月利用综合实践课进行一次预赛，每次成绩累计，并计入总分。比赛的内容是数学概念。一段时间，学生的早读课，数学家庭作业完成得非常好，电脑课都带上数学书，抽空练习打字，本班有位“电脑高手”一分钟能打８０多个字。学生每天课余时间在电脑上既有事可做，也有了学习的动力。

然而，对天生好动、没有多少定力的学生来说，好奇心很快就渐渐消失，对于整天打字没了兴趣，查资料也很快应付完成，这就需要教师不断变化、刺激新的内容。于是，在数学课上遇到需要查找资料的，我每星期设计一次，调节一下。在学习“数对确定位置”时，我让学生用电脑画出方格图；在学习“数字与信息”时，让学生去查邮政编码所代表的含义、身份证号码中哪些表示出生年、月、日；在学习“圆的认识”中，有部分学生用字母ｄ表示直径写成ｂ，我让写错的学生去查为什么直径必须用字母ｄ表示，半径用字母ｒ表示，而圆心则用字母Ｏ表示。学生通过查找资料知道原来是英语单词的首字母，对于这个知识，私下询问一些老教师，他们都不知道，认为是“约定俗称”。由于借助电脑的趣味性，学生对于数学学习越来越感兴趣了。

课程改革对“综合实践”这一块非常重视，因为“综合实践”最能体现出课程改革的核心价值，培养学生发现问题、提出问题、分析和解决问题的能力。整天泡在电脑上的学生，每周一次中队会的内容很快就完成了，其余的时间又进入游戏世界中。针对这种情况，教师把每周两节综合实践课的内容通过ＱＱ群发布给每位学生，学生通过网上查找资料，在不到一年的时间里就了解了绿色食品的相关知识，知道绿色食品的标志、产地、条件、运输等，了解了早餐营养的合理搭配，不仅知道而且会做简单的早餐搭配，对于偏食、挑食的学生起到很好的教育作用。

三、利用ＱＱ群，促进学生个性发展

对于每月一期的黑板报，每次板报前，首先要进行分工，出黑板报的每个学生要到网上查找所需资料，选定后，通过电子小报进行组合设计，完工后，让学生到其他班级参观、学习，积累经验。最后通过ＱＱ群让学生自己总结交流本次黑板报的优点与不足，学生的能力在实践操作中不断提高，大队辅导员想在本班选一位学生作为周一升旗时唱国歌的指挥，我将消息发布在ＱＱ群，并选出几位长相端正、读书有节奏感的学生，让他们回家，在网上看指挥的视频，反复练习。一周后，有一位学生光荣当选。在学习“数对确定位置”后，我让值日班长用数对排了一个值日表，学生在值日过程中通过看值日表确定自己的值日任务，同时巩固所学知识，寓教于乐。在学校举行的国庆诵读比赛中，让音乐班长依据刚学习的平行四边形和三角形面积知识把男生排成平行四边形，女生排成三角形。这些教学信息的发布都是在ＱＱ群上进行的，利用ＱＱ群有效地促进了学生的个性发展。

在课后，我与家长协定可让学生每天上网一小时，我通过ＱＱ群查看、控制学生的上网时间，并教给学生正确的上网方法。一段时间后，班风正、学风浓，学生玩游戏的越来越少，每位学生都有不同的收获、不同的进步。俗话说得好“活到老，学到老”，新时期的教师也要在不断的学习、改革中进一步完善自己的教学方法、教育技能，不仅教书还要育人，也使ＱＱ群成为师生交流的新桥梁。

（责编　黄春香）