浅谈中考作文写作的开头技巧

余帮泽

笔者在多年教学中发现，总有一些学生到了初三，仍写不出一篇像样的作文。这些学生写作时往往存在无从下笔、无计可施、无内容可写的窘相和畏难情绪。如何解决这些问题，语文教师责任重大，尤其是毕业班语文教师，更要在作文教学中狠下功夫，强化作文技法训练，以期提高学生的中考作文水平。

古人云，一篇优秀文章就要做到：凤头、猪肚、豹尾。所谓凤头，即开篇如凤之头高昂摇曳、清新俊逸，给人以美的震撼与惊喜，牢牢地锁住读者的目光。下面笔者就择其作文结构中的“凤头”部位，围绕开篇做到“一简（开头力求简洁、明了）、二新（开头不落俗套）、三美（开头给人以美感）的总体要求，浅谈作文写作的开头技巧：

技巧一：直白开篇，阐明观点　

这种开头好处在于“发”意，尽快引出本题，不绕弯子，一目了然，毫无遮掩，让读者一下子明白所要阐明的道理，所要表达的主旨。尤其是议论文更要鲜明的亮出自己的观点，记叙文也不例外。下面几篇中考满分作文就具有此特点：

1.《自信》的开头：自信是一种美，具有极强的魅力，你要拥有它，就会是青春永葆。

妙处：判断句式毫无遮掩地说出了自信的作用，阐明观点，统领全文。

2.《欣赏》的开头：欣赏是人与人之间的一种沟通，也包含信任和肯定，是一种激励和引导，可以使人扬长避短。

妙处：判断句式直白地指出了欣赏宽泛的内涵和作用。

3.《卑微的母亲》的开头：他是一个卑微的母亲，母亲穷，所以供他上学费了劲。

妙处：开句很是直白，直接点题，“卑微”二字很是吸引眼球，为何卑微呢？读下去就知道卑微的母亲用自己的行动谱写了最伟大的爱，最无私的爱。平凡中显示出伟大，卑微的地位中显示出母爱的伟大，崇高，从而激发作者感恩，回报母亲。

4.《雨夜》的开头：窗外，雨打芭蕉；帘内，一灯如豆。掬一杯清茶，捧一本好书，独守一次静谧的夜。

妙处：开头连用了四个“一”字，惜字如金，朴实的语言，简明扼要写出了人物的活动。蕴含着诗一般的意境，

技巧二：悬念开篇，吸引读者　　

好的文章讲究写作的“冰山原则”。即三分之一露出水面，三分之二浸没水中，露出的是表面，浸没的是主体和根基，是关键，深层次的意义给人的是遐想，是朦胧美，让人们去发挥幻想和思考，是悬念。这种开头方法，抓住了人们阅读时的好奇心理，精心设计吸引读者阅读，效果很好。

1.《感受生活之美》的开头：我快要死了，我躺在病床上，四周黑漆漆的一片，十分寂静，偌大的房间里，只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药时、打针的时候才会进来，而且很少和我说话。我已经习惯了，我不会有太多的报怨，因为我知道我快死了。我凝视着窗外，告诉自己要坦然面对死亡。

妙处：为何要死呢？到底怎么啦？得了什么病？快读下去吧！强力的好奇心，同情心紧紧抓住你的心，只想屏住呼吸一口气读下去，找到死因才释怀。

2.《小武术迷》的开头：“好样的！”“快，打死他！”“对！狠狠地揍！”

妙处：简短急促而富有强烈动感的语言开头，动作快，语气急而果断，有提辖打郑关西的霜气，有声音，有动作，有激烈的打斗场面。

3.《担心》的开头：挂钟不慌不忙，有节奏地走着，“滴答、滴答......”都快4点了，妈怎还不回来？

妙处：开篇就笼罩着惊讶！把读者融进作者的思绪中，一同焦急的等待，为何不回来？到底发生了什么不测？

技巧三：回忆开篇，巧妙叙述　

1.《当我面对“溶溶月色”的时候》的开头：独立小院，月光如水，静静地流泻在我的身边，我感到了心沉水底的清凉，引起了对你的不尽的思念！曾记得也是这样一个月色溶溶的夜晚，我把你送上了开往异乡的列车……

妙处：联想回忆，引发思绪。这篇文章的开头就用了这一方法。这种开头，洋溢着一种浓郁的情感氛围，利于抒发情感。

2.《常回家看看》的开头:“常回家看看，回家看看……”歌声在房间的上空回旋着。东子拿着父亲的信，泪水溢满了脸颊。三年了，东子离开家整整三年了，三年来父亲的一封封信已将东子心中的仇恨化为乌有。东子掩卷而思，思绪又回到了三年前。

妙处：这篇文章从一首流行歌曲入手，引发文中人物的思考，使思绪回到从前，巧妙地交待了故事发生的时间。

技巧四：修辞开篇，展示文采

修辞是语言运用中不可缺少的部分。巧妙而又贴切的修辞手法的运用常能使语言增添许多风采。在考场作文中，考生若能熟练运用修辞手法，给文章穿上漂亮的外衣，在文章的开头添上浓墨重彩，语言亮丽多彩，增加文章的风采，展示独有的魅力。尤其是排比和比喻结合运用更是一气呵成，增强感染力，增强气势，朗朗上口，使文章有节奏感和韵律美，用来写物，能景象纷呈；用来叙事，能酣畅淋漓；用来能说理气势恢宏；用来辩理，能排山倒海；用来抒情，能汪洋恣肆。总之，恰到好处的引用，给评卷教师赏心悦目的感觉，留下了第一美好印象。

1.《我的梦》的开头：是追求，让我们希望不灭；是追求，让我们愈挫愈勇；是追求，让我们谱写人生美丽的诗篇；是追求，让无数伟人做出了巨大的贡献。

妙处：渲染铺陈、排比句，层递式的写出追求的力量，追求的作用。写出了追求是一盏明灯一直照亮前进的路，引着作者一步步从懵懂的希望逐步变为现实。

2.《谅解》的开头：谅解如一杯清泉，冲淡彼此之间的误会；谅解如一缕清风吹化人间隔膜冰层；谅解如一只寒梅，预示心灵春天的温暖；谅解如一架彩虹，让不相遇的情感放出光彩。

妙处：使用排比、比喻句式，把抽象的变为浅显易懂的，给人一气呵成的美感。

3.《把爱心带给他人》的开头：爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

妙处：开头用的是“赋、比、兴”中的“比”的手法（即“以此物比彼物”）和排比修辞法，让读者很明白地懂得爱心的作用。

4.《无尽的爱》的开头：母爱像长河一样源远流长，像山泉一样清新甘甜。我也是一个沐浴着母爱阳光的幸运儿。

妙处：运用比喻的手法，形象地写出了母爱的深，母爱的真。表现了母爱的伟大。

技巧五：景物开篇，铺陈渲染　　

“一切景语皆情语”，“登山则情满于山，观海则情溢于海”。意思是观察事物是要全身心地投入，充满热爱，有感而发。在文章的开头先进行一段简洁的环境描写，既可以为文章提供一个特定的背景，又能使文章形成一种特殊的氛围。

1.《心中筑起一堵墙》的开头：教室外，呼啸着的北风挟着密集的雨点扑打在墙上，“嚓、嚓”地响，教室内，一场全能竞赛考试进行到了白热化的阶段。

妙处：自然环境的紧逼，教室内的“　嚓、嚓”声，写出了竞赛的激烈，气氛的紧张，严肃。只听到下笔的声音，说明专注。环境描写渲染气氛。

2.《把黎明的美丽带给曾失落的我》的开头：紫红色的云霞充满着整片天空，其中还有一轮血似的夕阳，如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨与从容，暖得让人沉醉，暖得让人迷恋。　

　妙处：开篇写出了黎明景物的特点：紫色云、血似的夕阳。整个天空暖色调相差很大，色彩斑斓，加上黎明充满活力，给人以奋发向上的动力，下文就围绕写下去，重新找回失落的我。

3.《曾经拥有》的开头：晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一抺余晖，秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：“别伤心，我已体验过那种感觉，虽然只是曾经拥有。”

妙处：文章开头用了三个“最后”和“一”。这是用了“兴”的手法，“先言它物引起所咏之词”。曾经拥有，说明现在失去，失去后很珍惜，回味。

技巧六：引用开篇，突出主题　　

引用是一种很常见的文章开头法，引用的内容是很丰富的，可以引用歌词、诗句、名人名言、谚语等。引用要少而精，引到即止，要给读者留下深思的余地。

（一）引用的作用

或点明主题、或说明事理、或为自己观点服务。引出要说明的人、事，要状写的物，要明辨的理。通过引用原话，借以说明问题，阐明观点，增强说服力，为中心思想服务。引用起到提纲挈领，增强文章气势，使人感到高远，给尤其是让阅卷者觉得考生文化知识积淀厚重，知识宽泛。在不同的文体中，引用的作用也不相同，在记叙文中引用，可直接把读者带进你要表现的情景中去；在说明文中引用，容易使读者接受你的知识；在议论文中引用，能增强文章的说服力，起到论据的作用。

（二）常见的三种引用类型

一是引用诗、词、歌、曲、赋等古典文体中名言名句开头，对全文能够达到提纲挈领的作用。

二是引语导入法：开篇引用与人物、中心思想密切相关的话语、典故等，总领下文。

三是故事引入法：在开篇描写神话、寓言、历史传说、生活小故事，寓理其中，促使读者类比、联想，给人以鲜明的印象。

1.《骨气》一文的开头：骨气就是孟子“富贵不能淫，贫贱不能移”的忠贞；骨气就是李白“安能吹眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的傲岸、不羁；骨气就是于谦“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的刚强不屈。

妙处:引用名言、诗句开头，阐明了观点，增强了文章的说服力，也显示了作者的文化底蕴和学识素养，人品的高格。

2.《人生之路》的开头：鲁迅说：“其实地上没有路，走的人多了，也就形成了路。”是的，人生之路就要靠人们在不断的实践中去摸索，探寻。在慢慢旅程中既有宽阔的平坦大道，也有泥泞沼泽、还有悬崖峭壁，只有不畏艰险的人，勇于攀登的人才能达到路之顶峰。

妙处：引用鲁迅的哲理名言，朴实无华，阐明了观点，是全文的纲。

3.《温情》的开头：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”

妙处：引用歌词，写出了真爱，同时把读者、阅卷者带到清新、温情，舒缓的歌曲意境中。

4.《责任》的开头:每个人对人生价值都有困惑，中国有句古话“君子不受嗟来之食”却有又大丈夫“能屈能伸”的风范；李白不受屈辱而曰：“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”；越王勾践忍辱负重“卧薪心尝胆”；项羽刚直不阿自刎乌江；刘邦忍气吞声成霸业；曹雪芹举家食粥写《红楼梦》；司马迁受宫刑写《史记》；马克思放逐西伯利亚写《资本论》；贝多芬挑战人生极限谱写《命运交响曲》。

妙处：引用典故、名言、事例作为论据来阐明观点，同时又展现了作者的文学素养，知识功底。

5.《别离》一文的开头：“剪不断，理还乱，是情愁，别有一番滋味在心头”这是李后主的感悟；“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”这是李清照的感受；“轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻的挥手，作别西边的云彩”这是徐自摩的依恋；“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全”这是苏轼的坦荡.....

妙处：引用经典词句，写出了缠绵悱恻的离别之情，既有悲切的李清照似的凄凄惨惨！又有李煜和徐自摩的婉约矜持美!淡淡忧伤扑面而来，真可谓伤而不悲，悲而不惨。“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，让读者在各自理解的意境中玩味情感的纠结，体会情感这张网无形的罩住人生，缠绕人生，给多少人一悲欢离合，给多少人喜怒哀乐，同时感受无奈离别的惆怅和失落。

6.《淡交》的开头：宋朝王谠的《唐语林》中记载了这样一个故事：有个崔枢的人去赶考，同一南方商人住了很久，成了好朋友......

妙处：引用故事开头，吸引读者。得出“君子淡如水，岁月情越真”，教育人要正确交友，不为金钱利益所动，不做有损别人的事，要如水一样透明，要正直，要真心坦诚。

技巧七：抒情开篇，情景交融

抒情议论开篇就是用简短的语言，浓郁的情怀来开头，感染读者，或点名主题，领起下文。

1.《爸爸，我对你说......》的开头：每当夜幕降临的时候，西天的浮云就牵动着我的心，引着我纷乱的思绪飞翔到那浩渺遥远的地方，去寻找爸爸......爸爸，您能看见我吗？您孓然一身在飘荡在天国，能照顾好自己吗？姐姐、哥哥和我现在都好，家中只为难了妈妈。

妙处：开篇笼罩了浓浓的悲情色彩，为全文点下悲情基调。重在想象父亲居住的不存在的天国总特点（飘荡）：遥远浩淼、浮云飘荡、仙气弥漫。一个人的孤苦、无助、担心凡间妻子儿女，却回不来的痛苦无奈。

2.《别离的你》的开头：那年冬天风雪交加的夜，你别离了我，呼呼的风为我哭泣，漆黑的大地为我忧郁......慢慢相思的日子让我“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨”的无奈煎熬，只有幻化为默默的想你，想你，想成瘦月一弯；想你，想成一根琴弦.......

妙处：别离的痛苦折磨、无奈的思绪、奠定浓郁的基调。诗一般的语言，精炼简洁，很有李清照“莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦”的凄婉。

除以上几种方法外，还有许多的开头方法，如设问式、倒叙式、借喻式等。文章的写作是没有公式可套用的，正如文学大家巴金所说：“写作最高的技巧是无技巧，不要搞外加技巧来吸引人”，这是指在掌握了有关写作理论之下，达到写作高水平，信手拈来，洋洋洒洒下笔，作品浑然天成，给人以“清水出芙蓉，天然去雕饰”的淡雅美，朴素美。但是我们仔细思量这句话里隐含的深层哲理，会发现无技巧的理论是在掌握了基本规律后形成的。古人说：“定体则无，大体须有”，“无定之中有定”，“无法之中求得法，有法之后求变化”。最关键的要在懂得规律的前提下，不断地积累、总结、分析，在训练中熟能生巧，在锲而不舍中锤炼，最后金石可镂，实现写出好文章的目标，给人以音乐美、建筑美、结构美、绘画美的美学盛餐，给人以富足的精神营养。

（余帮泽 贵州省遵义市习水县寨坝镇中学 564604）