新常态下中职卫生学校管理模式初探

文/孙学华

新常态是“习式热词”之一，什么是“新常态”？从字面上看，“新”，就是“有别于旧质”；“常态”，就是时常发生的状态。“新常态”就是不同以往的相对稳定的状态，这是一种趋势性、不可逆的发展状态。随着党的十八大做出的教育综合改革一系列部署的逐步落实，教育进入“新常态”，已成为历史的必然。作为淮北唯一的、以培养白衣战士为己任的中等卫生学校，淮北卫生学校肩负着医学与教育的双重使命，是省政府批准成立的普通中专学校，目前已属国家级重点中专。针对中等卫生学校的特点，笔者学校不断深化教育教学改革，积极加强内涵建设，优化精良专业，开展教科研活动，提升教育教学质量，积极适应新常态，取得了可喜的成绩。

一、加强党建工作，推进党风廉政建设

学校领导班子团结协作，班子成员分工明确，各负其责，认真落实中央“八项规定”，自觉纠正“四风”。校党总支、各支部步调一致，认真执行中心组学习和“三会一课”制度，深入开展“三严三实”专题教育活动及专题研讨会，党政负责人带头讲党课，组织参加市卫生计生系统微型党课比赛，并取得较好名次；组织优秀党员赴淮海战役烈士陵园实地接受革命传统教育。始终把党政一把手作为廉政建设工作的第一责任人，坚持民主集中制，重大项目安排、重大财务支出等工作，经党总支会集体研究并及时上报。重点加强财务暨查处“四风”和腐败问题专项自查，并顺利通过了专项检查验收；按照市纪委《关于重申严禁党员干部违规操办“升学宴”“谢师宴”的通知》精神，及时组织全体干部职工集中学习，确保有效落实。

二、加强师资队伍建设，教科研成效斐然

一是加强骨干专业建设和省级课题、精品课研究。两项省级课题已经结题并获得省教科研项目二等奖，一项新的省级精品课和一项新的省级课题研究又已经启动并正在推进。二是注重师资人才培养。今年36人参加了山东大学研究生课程班学习。目前有高级职称28人，研究生学历教师14人，研究生课程班学习45人；省级专业带头人、省级教坛之星、市级专业带头人、市级骨干教师、市级教学名师累计达15人。三是参加各级各类培训。开展管理人员业务培训和教职工爱岗敬业专题教育，参加国家级师资培训1名，参加省级骨干人员培训7名。四是教研活动成效显著。参加安徽省教师说课及信息化教学设计大赛，获一等奖1名、二等奖1名，并被安徽省推荐参加全国决赛；2名学生取得全省护理技能大赛三等奖；在全市“三优”评选中20件作品获奖。

三、加强和完善实训基地建设

学校护理、康复技术实训基地在先后获批“省级重点实训基地”后，今年投入六十万元加强康复、护理实训基地建设，其中用于康复、护理实训基地设备购置达四十余万元，目前正在招标采购中；用于康复、护理实训基地维修改造近二十万元，目前基本完工，并于今年8月进行了初步验收。全面完成后，将进一步提升学生实践操作技能水平，为学校发展提供后劲。

四、招生与就业有序推进

一是全力抓好招生工作，稳定办学规模。建立了规范有序的招生工作机制，2015年招生、录取工作正在有序进行中；另外，暑期成人教育的招生宣传工作也有效推进落实。二是落实实习安排，拓展就业渠道。学生实习安置工作全面落实，目前实习状况良好，学校教学医院近期先后在宿州市第一人民医院、临泉县人民医院挂牌，这也是校企合作的又一重要成果；同时学校通过参加及举办就业招聘会等形式积极推进学生就业。

五、促进内涵建设，加强信息宣传

一是借力“全国医药卫生职业教育联盟”寻求跨越发展，并正式成为联盟新成员。二是成立学校学术委员会，完善考评奖惩机制，配备专职人员，强化管理职能，促进工作协调统一。三是加强财务管理，坚持收支两条线，开展节能降耗，上半年“三公”经费支出同期比大幅降低。四是卫生人员培训和技能鉴定稳步推进。组织承办了全市卫生人员培训，参训学员近700人，将于9月份全部结束；组织举办一次职业技能鉴定，近400名学员参加并通过鉴定考核。五是及时报送新闻信息，在《安徽青年报》、安徽广播电台、《淮北日报》等媒体刊载学校的报道30余篇，并荣获全市卫生系统、教育系统宣传工作先进单位；积极推进学校新网站建设，工作进展顺利，预计8月底正式运行。

六、加强综合治理和安全生产，为稳定校园保驾护航

认真执行综合治理和安全生产责任制，定期、不定期开展安全巡视督查，及时消除安全隐患，维护校园安全稳定。寄发学生家长一封信，携手学生家长加强学生暑期安全教育，重点防范溺水、交通事故、食物中毒现象的发生，确保师生身心健康。

（作者单位：淮北卫生学校）