高职院校艺术设计专业教师队伍建设研究

　　【摘 要】近年来，随着经济的发展，我国的高职院校的艺术设计专业有了很大的发展。高职院校的艺术专业的发展对教师的要求变高，所以我们要对教师队伍进行建设。只有培养高水平的艺术设计老师，才能进一步推动高职院校的艺术设计专业的发展。

　　【关键词】高职院校；艺术设计专业；教师队伍建设研究

　　目前，受我国的教学条件和传统教学理念的影响，我国高职院校艺术设计专业教师队伍存在着许多问题。例如，教师队伍的结构不合理和重理论、少实践等问题。要解决高职院校艺术设计专业教师队伍建设的相关问题，要从学校和教师两方面入手。下面，笔者将对对高职院校艺术设计专业教师队伍建设有详尽的介绍。

　　一、高职院校艺术设计专业教师队伍建设存在的问题

　　目前，高职院校艺术设计专业的教师队伍建设存在很多问题，主要表现在以下方面：

　　1、教师的引进不合理，留不住教师

　　许多教师不看好高职院校的发展前景，高水平的教师不愿意在高职院校任教。所以，一些高职院校在招聘艺术设计专业老师时会降低招聘条件，这就降低了教师的水平。因为高职院校的待遇福利比其他学校的较低，就算有高水平的教师也因为经济原因离开了高职院校，导致高职院校留不住教师。

　　2、重理论，少实践

　　高职院校因为资金不足和教育理念落后等问题，艺术设计教师的课程任务会有很多，教师在授课理论方面浪费很多时间，而用在实践研究方面的时间很少，这使高职院校在艺术设计专业的科研项目进展缓慢。

　　3、专兼职教师比例失调

　　艺术设计专业教师的聘用，可以提高高职院校的教学水平，也可以提高学生的能力。在国外，很多学校采用专兼职教师交替教学来提高教学水平。虽然我国的高职院校也聘用兼职教师，但目的主要是为了节约成本。因为聘请专职教师的费用高于兼职教师，所以很多高职院校的兼职老师众多，造成了专兼职教师比例失调。

　　4、教育和培训经费不足，制度不合理

　　我国对高职教育的投入资金较少，一些高职院校的教育培训经费不足。另外，高职院校的制度陈旧，空有理论，对学生的专业学习指导较少。

　　5、教师队伍结构不合理

　　我国的高职院校起步较晚，教师的年龄偏小，在教学方面的实践经验不足，在对学生的培养和科研项目的开发方面能力较差。

　　二、高职院校艺术设计专业教师队伍建设存在问题的解决途径

　　笔者通过对高职院校艺术设计专业教师队伍建设进行调研分析后，在高职院校艺术设计专业教师队伍建设问题的解决途径方面有以下看法：

　　1、提高教师素质

　　教师素质的高低对学校和学生的发展有重要意义。高职院校要重视对教师的培养工作，全方位的提高教师的理论水平和实践水平。例如，学校可以安排教师进行进修学习，这样可以提高艺术设计专业教师的理论水平；还可以举办校外交流活动，这样可以培养和提高教师的素质。学校要重视优秀的专业教师的培养，为他们在专业领域更好的发展提供便利。高职院校要建立开放的学术环境，这也是提高艺术设计专业教师素质的好方法。教师自身的文化素质和思想素质高，才能更好的教书育人，高职院校不仅要注重对教师文化素质的提升，还要加强教师的思想素质教育。这样，才能真正建立一支高质量的艺术设计专业教学队伍。

　　2、加强“双师型”教师队伍建设

　　我国对高职院校“双师型”教师队伍建设的重视由来已久，曾在《关于加强职业教育队伍建设的若干意见》（1997年）中明确指出：“在师资队伍建设中，要努力建设一支具有较高教学水平和丰富实践经验的‘双师型’教师队伍，具备‘双师型’的教师数不低于专业教师总数的80%”。所以，高职院校要重视“双师型”教师队伍的建设工作。高职院校艺术设计专业的“双师型”教学队伍的建设，要与自身的实际情况结合，鼓励教师学习教学经验，为教师提供实践机会，提高专业技能。

　　3、培养专职实践教学人才

　　目前，我国的高职教育还没有自己的专业特色，造成这一情况的主要原因是实践教学人才的缺乏。所以，高职院校艺术设计专业要重视对教师实践技能的培训，培养专职的实践教学人才。

　　4、提高教学水平，鼓励科研

　　（1）研究教学方法

　　教师的教学方法在教学实践中是十分重要。教学方法的好坏会直接影响教学效果。现阶段，高职院校要引导教师研究、考察社会实际需求的现状，并将研究结果应用到艺术设计的教学中来，研究适应社会需求的教育理念和教育方法，这对提高高职院校的整体教学水平有重要作用。

　　（2）鼓励科研

　　科研是高职院校艺术设计专业教学水平提高的重要方法。将艺术设计专业自身特色应用在科研项目中，可以将理论知识不断转化为专业技能，这对教学水平的提高具有重要意义。

　　（3）完善薪资待遇、健全考核机制

　　教师的工作任务、职称是高职院校艺术设计专业教师的薪资待遇评价标准。不完善的薪资待遇和不健全的考核机制，对教师的教学工作的积极性有很大的影响。所以，高职院校要完善艺术设计专业教师的薪资待遇和考核机制，这样可以更好的提高教师的工作积极性，更有利于教学工作的开展。

　　5、做好人才引进和培养工作

　　高职院校艺术设计专业想要优化教师队伍的配置，就要引进高素质、高学历、高职称的优秀专业人才。学校不仅要为教师提供良好的工作环境，还要关注教师的生活情况应积极提高教师的生活质量。另外，高职院校不能降低人才招聘的要求，要将人才引进和人才培养结合起来。可以通过设立专项资金，对引进的专业人才进行培养。

　　结束语

　　高职院校艺术设计专业教师队伍的建设，要重视与相关院校的合作，取长补短，这样对高职院校的艺术设计专业的教学能力有提升作用。另外，高职院校要关注市场动态，以此为基础建设适应市场需求，对高职院校的发展有促进作用的高素质教师队伍。我相信，在我们的不断努力下，我们的高职院校艺术设计专业教师队伍建设会取得更大的发展。

　　【参考文献】

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