发表在《健康教育与健康促进》期刊上的论文注意事项
2024-03-05
1.《健康教育与健康促进》期刊的主题范围包括但不限于健康教育理论与实践、健康促进政策与实施、疾病预防与控制、健康传播与宣传、健康教育技术与方法、社会与心理健康、健康权益与公共卫生等领域的研究与实践成果。
2.《健康教育与健康促进》的影响因子较高,学术声誉良好,在健康教育领域具有一定的权威性和知名度,被广泛引用和参考。
3.《健康教育与健康促进》的目标读者群体主要包括健康教育工作者、公共卫生从业人员、医学院校师生、健康政策制定者、社会福利机构工作者等关注健康教育与促进领域的专业人士。
4.《健康教育与健康促进》的特色和亮点在于其围绕健康教育与促进领域,聚焦前沿研究和实践经验,推动学术交流与合作,促进学科发展与实践创新,为提升健康教育与促进水平提供良好的学术平台。
5.《健康教育与健康促进》期刊定位为国内领先的健康教育与促进领域专业学术期刊,致力于推动相关学科发展,促进健康教育与促进实践的不断完善与创新。
6.《健康教育与健康促进》期刊的语言和风格严谨规范,注重学术性和实用性的结合,以促进学术交流与合作为导向,确保论文内容的权威性和可靠性。