发表在《中国医学教育技术》期刊上的论文注意事项
2024-03-22
1.《中国医学教育技术》期刊的主题范围涵盖医学教育领域的各个方面，包括但不限于医学教学方法、教育技术应用、课程设计与评价、专业发展、临床实践教学、跨学科教育、虚拟仿真技术、远程教育等。
2.《中国医学教育技术》的影响因子和学术声誉较高，为国内医学教育领域的重要期刊之一。其影响因子反映了其在同行评议领域内的重要性和专业性。
3.《中国医学教育技术》的目标读者群体主要包括从事医学教育教学、研究和管理的医学院校教师、医学专业研究人员，以及医学生和研究生等相关人员。
4.《中国医学教育技术》的特色和亮点在于其关注医学教育领域的前沿研究和实践经验分享，旨在促进医学教育教学的创新和发展。同时，该期刊还注重与国际同行交流与合作，引进国际优秀的医学教育技术研究成果。
5.《中国医学教育技术》期刊定位于传播医学教育技术领域的最新进展和研究成果，为医学教育工作者提供学术交流和专业发展的平台，推动医学教育教学质量的提升。
6.《中国医学教育技术》的语言和风格严谨、规范，注重学术性和实用性并重。在公开征稿、同行评议和编辑过程中，严格遵循学术伦理和学术规范，力求为读者提供高质量、有深度的医学教育技术研究成果。