《高校辅导员》杂志——教育类国家级优秀期刊
2022-06-09
《高校辅导员》经查询,这本期刊属于国家级期刊,并且达到了评职称的要求。很多人员不知道怎么查询期刊的级别,其实通过期刊的主管单位以及主办单位就可以知道期刊的级别,也可以在知网上查询,期刊的选择对于论文发表是很重要的,很多作者选择期刊很随意,如果不符合要求,会直接导致论文失效,所以 一定要提前做好准备。下面小编就带大家具体来了解一下这本期刊。
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:山东大学
国内刊号:37-1471/C
国际刊号:1674-9618
创刊时间:2010年
所属专业:教育
见刊时间:4-6个月
影响因子:0.357
出版周期:双月刊
本刊语言:中文
本刊开本:大16开
邮编:25010
邮发代号:24-257
主编:仝兴华
出版地区:山东
出版地址:济南市山大南路27号
期刊收录:知网、万方、维普、中国核心期刊(遴选)数据库、中国学术期刊综合评价数据库(CAJCED)
《高校辅导员》是经国家新闻出版广电总局批准,由教育部主管、山东大学主办的国内外公开发行的综合性社科类学术期刊,被教育部确立为“全国高校辅导员工作研究指导性期刊”,致力于展示全国高校辅导员队伍专业化、职业化建设研究成果,为广大辅导员提供丰富的精神食粮,努力成为辅导员开展学术研究、进行工作创新与理论探索的平台,为加强高校辅导员队伍建设服务。常设栏目有:思政聚焦、行思论理、工作方略、调查研究、案例分析、比较研究、人物专访等。
《高校辅导员》录用文章题目:
1、对新时代大学生坚守人民立场行动策略的思考
2、家训在大学生社会主义核心价值观培育践行中作用研究
3、新时代高校加强“四史”教育的价值意蕴与路径探究
4、新时代高校辅导员理想信念教育的价值考量与实践
5、网络流行语的“圈层化”传播研究——以高校大学生为研究主体
6、新时代高校劳动育人与思想政治教育相融合的路径探究
7、新时代劳动教育理论在高校思政课实践教学中的应用
8、新时代高校“双带头”学生干部应具备的六种能力
9、研究型高校辅导员培养的机理、特征与路径选择
10、高校辅导员思想政治教育话语体系特性研究
11、新时代劳动教育与高校实践育人:内涵耦合及实践路径
12、中华优秀传统文化融入医学教育探析
13、大学文化建设中的中华优秀传统文化之维
14、大学生对红色文化价值认同的三重逻辑
15、论网络思想政治教育理论基础的建构
16、统筹推进高校德育问题研究
17、“四史”教育融入“课程思政”的探讨
18、高校学生思想政治教育评价的四重标准与三维向度
19、新时代高校思想政治理论课供给侧改革的实践路径
20、新时代高校思想政治理论课话语体系优化研究
21、优化高校思想政治理论课教学的过程性要素
22、论高校思想政治工作质量提升的思维转向
23、高校辅导员科学把握工作时序的三重维度
24、立德树人导向下高校共青团思想引领工作的初心和使命
25、高校院系团组织培养团学骨干队伍的三个着力点
投稿须知:
①刊稿范围:围绕大学生思想政治教育与管理、高校辅导员队伍建设等进行理论研究和实践探索的稿件。常设栏目:思政聚焦、行思论理、工作方略、调查研究、案例分析、比较研究、人物专访等。
②文稿须作者原创的、未在国内外公开发表过的,不得抄袭转载,确保版权无争议,文责自负。文稿须论点新颖,论证充分,结论可靠;文字精练,层次分明,用字规范;所用图表、数据准确规范。
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④基金项目:论文属省部级以上基金项目的,请标明项目时间、名称、项目批准号,并注明该论文所属基金项目是否为作者主持研究。论文字数(包括标题、摘要、正文、尾注、参考文献):一般不低于6000字。参考文献:尾注按照文中标注前后顺序排列放在文后。