2013年北京卷高考作文题及满分作文评析

　　很多的同学都不知道高考作文满分的论文该怎么写？在撰写的过程当中都显得特别迷茫，不知道该怎么下笔，下面就来和大家分享一篇关于高考作文满分的论文范例，欢迎大家阅读欣赏。

　　【高考题目】

　　阅读下列材料作文。（60分）

　　科学家：假如爱迪生来21世纪生活一星期，最让他感到新奇的是什么？

　　文学家：我想手机会不会让他感到不可思议呢？

　　科学家：我同意，手机是信息时代的一个标志物，简直称得上是一部掌中电脑，丰富功能一定会让这个大发明家感到新奇。

　　文学家：手机的广泛应用深刻影响了人们的交往方式、思想情感和观念意识，这或许也是爱迪生意想不到的吧。

　　科学家和文学家关于手机的不同看法引发你怎么样的想法和思考？

　　自拟题目、自定角度、自选文体，诗歌除外，写一篇不少于800字的作文。

　　【满分作文】

　　一星如月看多时

　　北京牛栏山一中韩子瑶

　　诗人黄仲则曾经写过这样两句诗：“悄立市桥人不识，一星如月看多时。”站在桥上，把星星都看作月亮凝望多时，这种心情是多么单纯啊，于现在的人来说又是多么奢侈啊。在这个飞速发展的时代，人们的心也变得浮躁起来，还有谁有闲心去凝视一颗星星呢！

　　生在这个时代，手机已经成了人们的必备之物，人们对手机达到了近乎依赖的程度。前阵子，在北大举行了一场由范曾主持、杨振宁和莫言参与的科学与文学之间的对话。当杨振宁问莫言，如果爱迪生来到21世纪生活，最让他感到新奇的会是什么时，莫言便提到了手机。的确，爱迪生会为手机的强大功能所惊叹，他也许再回到自己的时代时会立刻开始着手推广手机，但我希望他不要这样做。你看当下，无论是地铁里、公交车上，还是公园里、广场上，随处可见把自己的视线锁定在手机屏幕上的人们，他们总是在希求着更多的好友动态和更多的新闻，他们的心已经变得浮躁苍白。我希望爱迪生那个时代的人们仍旧能够安心在爱迪生发明的电灯下读书，能够乘着蒸汽火车去欣赏沿途的风景。

　　不可否认，手机是科技的结晶，凝聚着人类的智慧，但也正因为手机，人们渐渐淡忘了“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书”的欣喜；淡忘了“亲朋无一字，老病有孤舟”的悲切；淡忘了窗外的西岭千秋雪；淡忘了穿花而过的纷飞蛱蝶。或许有人偶尔抬起头，看到了天空中一颗格外明亮的星星，但他已经来不及再看多时了，他会立刻拿出手机将这颗星星拍下来发到微博上，向他的好友们炫耀自己头顶上这片澄澈的夜空，毕竟在这样一个烟尘肆虐的时代，这样的夜空已是不多见的了。

　　人的一生同日月河山比起来实在太短。在这短暂的人生中，我们怎能让自己的视线被一块手机屏幕禁锢？手机虽然已经深刻地影响了人们的生活方式，但是只要有一颗沉静的心，学会亲近自然，去发现生活中微小而确实的幸福，便可领悟生活的真谛。到那时，不仅有一星如月看多时，也会有一石如山看多时，一桥如画看多时，一人如花看多时。

　　【满分理由】

　　这篇高考满分作文最突出的特点是立意高，选材妙，布局巧，寓意新。

　　一、立意高。文章标题妙用诗句。小作者引用北宋黄庭坚后裔黄景仁诗《癸巳除夕偶成》中的两句开篇点题，直接表达出作者痴情于清新环境、沉静生活、向往自然的心态。手机在作者手里获得新意，既生动活泼地再现出来，又惟妙惟肖地突出了向往单纯闲适的生活主旨。

　　二、选材妙。全文撷取了锁定手机、淡忘一切和拍发微博三件小事，似与信息时代的标志物、掌中电脑、丰富功能，并广泛应用深刻影响了人们的交往方式、思想情感和观念意识无关，实际突出了选材的独特巧妙，让细节充满真实情景。

　　三、布局巧。作者紧紧抓住人们禁锢在手机里与希望爱迪生那个时代的人们安心读书欣赏风景的关系做文章，着眼于时下，落脚于手机，号召人们亲近自然，发现幸福，领悟生活的真谛，蕴含的新意全凭贯串始终的手机改变人们的生活来彰显。

　　四、寓意新。文章以“一星如月看多时”为题，韵味无穷。表面写手机，实际喻人。既表达了他对人们离不开手机的担忧，更寄寓了他渴求潜心事业的期盼。尤其结尾“到那时，不仅有一星如月看多时，也会有一石如山看多时，一桥如画看多时，一人如花看多时”，寄寓了作者所钟情的环境、社会、志向与理想，卒章显志，寓意深刻新颖。

　　竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞

　　北京牛栏山一中许祁乐

　　在手机成为人手一个（至少）的必备工具时，我们是否应该思考，手机于我们的生活到底意味着什么？在人人都离不开手机时，我们是否应该反思，到底是谁在生活，又是在为谁生活？

　　前不久看过一则报道，记者走访大山深处的山区教师，镜头前，那位老师骄傲地举起了手中的小手机，称其帮了他大忙。原来，像很多山里一样，这里只有他一个老师，教着所有孩子所有科目，无奈他实在没什么音乐细胞，只好借助手机放山外面的歌给孩子们听。同时，这手机既是为孩子们查资料、看新闻的利器，又是上课下课的铃声，还是家长联系留孩子在家做农活的沟通工具……他说，这手机就是一座桥，联系在他和孩子中，更联起了这山沟沟和外面的世界。

　　是啊！手机于这位山区老师，是他亲自架起的一座桥，架起一座现实与梦想的彩虹般的桥。

　　然而手机于我们，于我有的是什么呢？或许是一堵墙。

　　忘不了那段时光，一个人苟且在手机筑成的高墙中，每晚是我浑浑噩噩的狂欢。一个人和小说、游戏待在一起，世界与我一墙之隔，我却乐得其所。一夜的小说，不以零点作结，当晚10点到第二天5点的跨度；一夜的游戏，我曾经一晚上把4个游戏从零开始打通关！白天的上课，不过是为夜晚补眠，以及期待太阳的落山……仿佛疯了一般，我迷失在不过方寸的围墙中，甚至从没想过出去。是手机的错吗？还是我的问题？

　　事实上，手机对很多人来说，恰恰不是孤独的围墙，而是一个泥潭；与所有人混在一起，不得抽身。电话，短信，QQ，微博，微信……铃声响起，全都拿出手机检查；没有铃声，也不时掏出手机看看有没有遗漏的联系；实在无人联系，也要自己发个短信，写个状态，期待又一次的欢聚。人们好像惧怕哪怕一时的独处，而又急需从与他人的联系中获得自我的存在。于是手机紧紧连起了所有人，让所有人不得自由，却又享受这种不自由。

　　这就是名为手机的妖怪，它可以是连起心灵，连起现实与梦想的彩虹般的桥，可以是如同牢狱的不可逾越的高墙，也可以是无数人深陷其中的泥潭。那它到底是什么？

　　是手机而已，是我们生活的小工具而已。毕竟，那美好的桥由山区教师自己建成，真正的桥不是手机，而是那位教师的心。而那锁住我心的高墙正是由我自己筑起，自己走进去的。至于那越陷越深的泥潭，不过是由现代人的空虚化成，人们用外在的泥浆填满自己空乏的生命。

　　到底是谁在生活？不是手机，是我们自己啊！手机如何，还是自己掌握。无论它是帮了你，是害了你，都由自己掌控，永远别忘了，手机不过是个工具。

　　“竹密不妨流水过，山高岂碍白云飞”，小小的手机，又怎能改了我们前行的路？爱迪生来生活一个星期，或许又有新的见地。

　　【评点】

　　信任感的缺失是社会存在的一种现象。这位考生撷取自己身边发生的几件事，引发出对手机给人们带来的便利与不利的总结与反思，一正一反，一详一略，由表及里，论述翔实中肯。进而阐释如何对待手机和与人相处的关系，得出“到底是谁在生活？不是手机，是我们自己啊”的结论。文章构思巧妙，安排自然合理。作者语言功底好，灵活运用对比、比喻、反问、引用等手法，有表现力。行文流畅得体，新颖中凸显出深刻。

　　一去不返的亲密无间

　　——写给我十年后出生的宝贝

　　北京牛栏山一中张兆颖

　　亲爱的宝贝：

　　你一定想不到，你人生中收到的第一封信，是你的妈妈我在高考考场上心潮澎湃有感而发写下的，作为你出生的一份礼物。因为妈妈怕你没有机会收到这样一封饱含深情、带着体温的手写的书信。

　　宝贝，妈妈想告诉你，你是幸运的，能够出生在这科技成主流的信息时代，能够坐享科技的先进发明。你将穿梭在钢筋水泥的森林中，融入快节奏的生活。科技无所不能这一事实对于你来说，将不是惊喜。你的人生，会无比精致。只是，在我的欣喜之余，又和着些许惋惜，为你，我的宝贝，为你还未出生就可能已经失去的一切。今天看到，让爱迪生来21世纪生活一个星期，这位电灯大王来后，面对人人手拿手机，不时通话，一定令他无比惊奇。看到他，妈妈就不由自主地想事先写信给你。

　　宝贝，你失去的，会是一片纯净新鲜、夹杂着花香的天地，会是小楼前后捉迷藏、竹林深处荡秋千的金色童年，又或许，是几个知己贴心的挚友。这些的离去，是因为科技的日益强大。就像这封薄薄的书信，也要被电子邮件无情取代。宝贝，那你从何感受到这其中真情所在呢？是通过那刺眼的荧光屏吗？

　　宝贝，妈妈记得，在我13岁那年，你的外婆我的妈妈买给我第一部手机，自此以后，我就发现，我的生活在悄悄地被它——这个小小的电子产品改变了。不知从什么时候起，我开始不愿下楼活动，不与朋友们见面，偶尔的交谈也是在短信中寥寥几字，或是简短的一分钟电话。随着时代推移，手机逐渐向着电脑的方向发展，功能愈来愈齐全。这时，“手机党”兴起，地铁上的人无一不是低头“深沉”着。而我，也是不能离开手机的，在家里总是抱着它窝在房间里。我没发觉，我与父母的交谈也变少了，直到我上了寄宿高中，才发觉人情的可贵，然而一切的想念与问候，都凝结在短信中那几个冰冷的文字里。我想要拥抱对面的父母，却只能盯着暗暗发光的屏幕。我身边的朋友也不再那么交心地促膝而谈。我不想承认，但那些曾经的亲密无间，真的已经一去不返了。

　　亲爱的宝贝，我多么侥幸地希望这发达的信息时代慈悲地为你留下饱含真挚的一切，希望科技不要淘尽人们的情感与思想，希望《机器人总动员》中那些生活在飞船里麻木的人们不会出现。

　　要知道啊，宝贝，无论科技怎么强大，真情是带不来的。而此时，妈妈最期盼的是，以后你长大成人，离开爸爸妈妈了，不要在每每想念时发来冷冰冰的短信，一定来看看妈妈。好吗，宝贝？

　　爱你的妈妈

　　2013.6.7于考场

　　【评点】

　　作者以“写给自己孩子的信”的形式来表达，形式新颖别致，立意准确深刻。实际上是对自己生活的反思总结，其中将手机给人们交往带来的便捷和人与人之间的隔膜进行了认真总结与反思。作者用书信的方式给孩子写信，反思生活，体现了自省的深度，叙述中肯亲切，情感真挚动人。全文结构严谨，文笔朴实，极具思考力。

　　作者：王永西