关于提高高中政治教学效率刍议
2022-06-08
【摘 要】高中是学生在学习阶段的重要一环，而高中政治更是其中不可缺少的一部分，它不仅关系着学生的学习成绩，同时对每个学生的人生观、价值观的塑造有很大作用。要实现高中政治教育对学生的重要影响，提高政治教学的效率尤为重要。课堂效率的提高，是学生学习效率提高的前提，也是思想政治内容融入学生生活的主要方式。因此，当前的高中政治教学必须提高教学效率，才能推进学生在思想政治上的进步及发展。本文通过对如何提高高中政治教学效率进行分析，旨在让更多人认识到其重要性，并增加对高中政治教学的重视。
【关键词】提高；高中政治；教学效率
1.提高高中政治教学效率的重要性
高中政治教学是对政治、经济、文化和哲学的初步教学，让学生能够认识和了解这几个方面知识，从而使学生树立系统的、正确的世界观，拓宽学生的眼界，增加学生对世界的认识，从而建立起正确的价值观念和人生观。因此，高中政治教学不仅仅是为了应对高考，它更是对学生的精神世界和心理系统进行塑造和培养，对学生在思想政治上的成长至关重要。因此，只有加强对学生的政治教学，提高高中政治教学效率，激发学生的学习兴趣，让学生养成积极、良好的学习习惯和自主学习的能力，从而主动去认识这个世界，塑造自己，发展自己和成就自己。
2.提高高中政治教学效率的方法
2.1建立融洽的师生关系
良好的师生关系是进行教学的基础，对于提高思想政治课教学效率具有非常重要的作用。高中政治学科主要是理论教学，教学的内容较为枯燥乏味，这也使得政治教师不为学生所喜爱。而要改变这一现象，就需要政治教师具有幽默风趣的特点，能够在教学中寓教于乐，将教学与相关的故事相结合，既降低学习理论材料的难度，又让学生从小故事中体会其中的深刻含义，从而激发学生的学习兴趣，让课堂变成学生快乐学习的基地。与此同时，幽默风趣的教师更容易与学生打成一片，让学生更好的接受教师所讲授的内容，使课堂气氛变得融洽而愉悦。此外，每一个学生的成长都是需要鼓励的，不断的否定只会让学生产生自卑的心理，从而对学习、对自己都失去了信心。要相信每一个学生都是花园里的花，有些含苞待放，有些已经盛放，有些才只露出个花骨朵，但不论是什么状态，总有一天，这些花儿都会绽放出光彩，点亮他们的人生。而教师要做的，便是去倾听每一朵花开的声音。因此，合理的夸奖，适当的鼓励，能够帮助学生建立起学习的信心，促进课堂效率的提高。
2.2重视课前导入及课堂提问环节
如何在上课前五分钟就抓住学生的眼球，这是每个教师都应当掌握的技巧。这五分钟是这堂课的关键，把握这五分钟的开场，对于整堂课程都有至关重要的作用。这五分钟正如作文的开头，既可以提出问题，引起兴趣；也可以抛出故事，发人深省；也可由单枪直入，表明内容；还可以进行图片或视频展示，激发学习欲望。而这些方式的目的都是为了在最快时间内唤起学生的学习兴趣，激活学生的思维，从而保证整堂课能够持续高效的完成。另外一个重要方面是课中提问环节。在教学过程中，教师必须意识到，学生是学习的主体，教师的主要作用是帮助学生理解和把握知识以及教会学生学习的方法。因此，针对课本内容精心设计的问题，可以帮助学生进行更好的思考和学习。让学生自己去思考，去寻找解答问题的答案。在学生探究问题的过程中，他们能够将知识点不断的进行巩固，同时也对所学内容有了更加深刻的理解，大大的提高了学生的课堂学习效率，同时也促进了学生在学习能力上的提高。
2.3将高中政治教学与生活实际相结合
对于大部分的高中政治教师及学生来说，政治学习是偏离于生活的。其实不然，政治与我们的生活息息相关，政治教学过程中的许多案例都来自于生活，它其中所包含的各方面，比如马克思主义思想，爱岗敬业，勤劳勇敢等的内容都可以应用于生活之中，因此两者是紧密相连，并不冲突的。然而当前的政治教学一般都是课内的，完全的理论教学，既枯燥乏味，又不能令学生理解，给学生的学习增大了难度。要改变这一问题，就要将高中政治教学与生活实际结合起来，两者相互促进，来帮助学生的政治学习。首先，教师可以在教学的过程中联系实际，进行拓展，帮助学生理解教材内容。其次，教师在教学过程中，可以根据理论举一些生活中的例子来帮助学生理解，或是创造相应的情境，让学生身临其境的去思考。比如，盐城的大纵湖和苏州的阳澄湖都养殖大闸蟹，然而，盐城的大闸蟹却不如苏州有名，所以导致盐城的大闸蟹面临着严峻的挑战。如果你是盐城人，你能想出哪些办法来提高盐城大闸蟹的名气呢？通过这样一个实例来激发学生的思维，使其在具体的情境中进行思考，使得教学非常有针对性，对于课堂效率的提高很有意义。
2.4充分利用各学科知识
教育其实是相通的，各学科的全面学习和理解才能促进学生的全面发展。因此，高中政治教师在进行政治教学时，也可以多方面的使用其他各学科的知识来充实本学科的内容，帮助学生对理论知识的理解。比如讲到中国的执政党时，可以让学生回顾共产党建立新中国的过程，以及在这一过程中发生了哪些感人肺腑的故事，这就是利用了语文学科的知识。不仅如此，教师也可以通过播放相关的音乐来让学生对此进行更深刻的了解，从而加深印象。从一个知识点扩散到各个学科，将学生所学知识融会贯通，是教学的精髓所在，也是提高课堂效率的重要方式。
3.总结
对于高中政治教学而言，课堂效率的提高是至关重要的。本文通过分析提高高中政治教学效率的重要性，以此展开对具体的提高教学效率的方法的分析。本文主要从建立融洽的师生关系，重视课前导入及课堂提问环节，将高中政治教学与生活实际相结合以及充分利用各学科知识四个方面进行分析，以此来增强人们对高中政治教学效率的重视，从而为推进课堂效率的提高而不断努力。
【参考文献】
[1]闫红.高中政治有效教学策略微探[J].求知导刊，2016（41）
[2]齐岩.让学生体验生活化的高中政治课堂[J].西部皮革，2016（4）
【关键词】提高；高中政治；教学效率
1.提高高中政治教学效率的重要性
高中政治教学是对政治、经济、文化和哲学的初步教学，让学生能够认识和了解这几个方面知识，从而使学生树立系统的、正确的世界观，拓宽学生的眼界，增加学生对世界的认识，从而建立起正确的价值观念和人生观。因此，高中政治教学不仅仅是为了应对高考，它更是对学生的精神世界和心理系统进行塑造和培养，对学生在思想政治上的成长至关重要。因此，只有加强对学生的政治教学，提高高中政治教学效率，激发学生的学习兴趣，让学生养成积极、良好的学习习惯和自主学习的能力，从而主动去认识这个世界，塑造自己，发展自己和成就自己。
2.提高高中政治教学效率的方法
2.1建立融洽的师生关系
良好的师生关系是进行教学的基础，对于提高思想政治课教学效率具有非常重要的作用。高中政治学科主要是理论教学，教学的内容较为枯燥乏味，这也使得政治教师不为学生所喜爱。而要改变这一现象，就需要政治教师具有幽默风趣的特点，能够在教学中寓教于乐，将教学与相关的故事相结合，既降低学习理论材料的难度，又让学生从小故事中体会其中的深刻含义，从而激发学生的学习兴趣，让课堂变成学生快乐学习的基地。与此同时，幽默风趣的教师更容易与学生打成一片，让学生更好的接受教师所讲授的内容，使课堂气氛变得融洽而愉悦。此外，每一个学生的成长都是需要鼓励的，不断的否定只会让学生产生自卑的心理，从而对学习、对自己都失去了信心。要相信每一个学生都是花园里的花，有些含苞待放，有些已经盛放，有些才只露出个花骨朵，但不论是什么状态，总有一天，这些花儿都会绽放出光彩，点亮他们的人生。而教师要做的，便是去倾听每一朵花开的声音。因此，合理的夸奖，适当的鼓励，能够帮助学生建立起学习的信心，促进课堂效率的提高。
2.2重视课前导入及课堂提问环节
如何在上课前五分钟就抓住学生的眼球，这是每个教师都应当掌握的技巧。这五分钟是这堂课的关键，把握这五分钟的开场，对于整堂课程都有至关重要的作用。这五分钟正如作文的开头，既可以提出问题，引起兴趣；也可以抛出故事，发人深省；也可由单枪直入，表明内容；还可以进行图片或视频展示，激发学习欲望。而这些方式的目的都是为了在最快时间内唤起学生的学习兴趣，激活学生的思维，从而保证整堂课能够持续高效的完成。另外一个重要方面是课中提问环节。在教学过程中，教师必须意识到，学生是学习的主体，教师的主要作用是帮助学生理解和把握知识以及教会学生学习的方法。因此，针对课本内容精心设计的问题，可以帮助学生进行更好的思考和学习。让学生自己去思考，去寻找解答问题的答案。在学生探究问题的过程中，他们能够将知识点不断的进行巩固，同时也对所学内容有了更加深刻的理解，大大的提高了学生的课堂学习效率，同时也促进了学生在学习能力上的提高。
2.3将高中政治教学与生活实际相结合
对于大部分的高中政治教师及学生来说，政治学习是偏离于生活的。其实不然，政治与我们的生活息息相关，政治教学过程中的许多案例都来自于生活，它其中所包含的各方面，比如马克思主义思想，爱岗敬业，勤劳勇敢等的内容都可以应用于生活之中，因此两者是紧密相连，并不冲突的。然而当前的政治教学一般都是课内的，完全的理论教学，既枯燥乏味，又不能令学生理解，给学生的学习增大了难度。要改变这一问题，就要将高中政治教学与生活实际结合起来，两者相互促进，来帮助学生的政治学习。首先，教师可以在教学的过程中联系实际，进行拓展，帮助学生理解教材内容。其次，教师在教学过程中，可以根据理论举一些生活中的例子来帮助学生理解，或是创造相应的情境，让学生身临其境的去思考。比如，盐城的大纵湖和苏州的阳澄湖都养殖大闸蟹，然而，盐城的大闸蟹却不如苏州有名，所以导致盐城的大闸蟹面临着严峻的挑战。如果你是盐城人，你能想出哪些办法来提高盐城大闸蟹的名气呢？通过这样一个实例来激发学生的思维，使其在具体的情境中进行思考，使得教学非常有针对性，对于课堂效率的提高很有意义。
2.4充分利用各学科知识
教育其实是相通的，各学科的全面学习和理解才能促进学生的全面发展。因此，高中政治教师在进行政治教学时，也可以多方面的使用其他各学科的知识来充实本学科的内容，帮助学生对理论知识的理解。比如讲到中国的执政党时，可以让学生回顾共产党建立新中国的过程，以及在这一过程中发生了哪些感人肺腑的故事，这就是利用了语文学科的知识。不仅如此，教师也可以通过播放相关的音乐来让学生对此进行更深刻的了解，从而加深印象。从一个知识点扩散到各个学科，将学生所学知识融会贯通，是教学的精髓所在，也是提高课堂效率的重要方式。
3.总结
对于高中政治教学而言，课堂效率的提高是至关重要的。本文通过分析提高高中政治教学效率的重要性，以此展开对具体的提高教学效率的方法的分析。本文主要从建立融洽的师生关系，重视课前导入及课堂提问环节，将高中政治教学与生活实际相结合以及充分利用各学科知识四个方面进行分析，以此来增强人们对高中政治教学效率的重视，从而为推进课堂效率的提高而不断努力。
【参考文献】
[1]闫红.高中政治有效教学策略微探[J].求知导刊，2016（41）
[2]齐岩.让学生体验生活化的高中政治课堂[J].西部皮革，2016（4）