缔冠期刊网

处理与演唱声乐作品的方法研究

2022-06-09

陈薇

(满洲里市东山街道办事处,内蒙古 满洲里 021400)

【摘要】演唱声乐作品需要演唱者对其进行深入的体会和诠释,从而把作品完美地呈现给观众。具体说就是,演唱者在全面了解声乐作品风格特点的基础上,有针对性地制定演唱处理方案,对作品进行深入地分析,同时还要把自身内心情感运用到作品中,对作品进行反复锤炼,做到成竹在胸,如此才能演唱富有感染力和表现力。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 声乐作品;演唱;深入分析;情感运用;反复锤炼

作为一种综合的艺术形式,声乐演唱需要体力、脑力、想象力、表现力的完美融合。演唱者需要不断提高对音乐作品的理解、想象、感受和表现等方面的能力,才能为作品注入生机和活力,才能完美地呈现作品。具体来说,要处理演唱好一个声乐作品,主要应在以下几方面加以努力。

1 要对作品进行全面深入的分析

1.1 要对作品的时代背景进行分析

很多声乐作品都具有鲜明丰富的时代气息和特色,浓缩和凝结着某种特定的时代精神。例如:古典主义音乐作品对于理性、规范十分崇尚,要求节制感情,因此不需要很大的声音力度,也不需要很强烈的强弱幅度对比;浪漫主义时期的声乐作品强调表达自我的主观意识,作品的题材大多为幻想的故事、理想的事物或者古代的神话传说,因此更加注重结合绘画、戏剧和诗歌等艺术形式,强调声乐作品的标题性,突出诗情画意。因此,演唱者在拿到一个声乐作品后,必须全面深入地分析其时代背景,从而在整体上把握其基调。

1.2 要对作品的民族特色进行分析

世界任何民族的音乐作品都有其自身的与众不同的特色。因此,要想演绎好不同民族的声乐作品,必须要仔细分析、把握其特定的民族风格特色。例如:德国的声乐作品内敛含蓄,富有诗意,要求演唱者具有圆润的声音和细腻的情感,情绪变化不能过大;而意大利的声乐作品则要求演唱者要以夸张、外露的感情,热情洋溢地进行演唱,因此意大利风格的声乐艺术作品浪漫热情,演唱者可以表现出强烈的声音的变化。

1.3 要对歌词的含义做到深刻的理解

歌唱声乐作品德主要的目的要表达一定的思想感情,而且每首声乐作品的主题都非常鲜明。演唱者在演绎一首作品前,需要首先了解其表达的含义以及作者的意图。其中最重要的要深刻理解作品中每句歌词所具有的深刻含义,只有对作品的内容做到了准确全面地把握,与作者产生情感共鸣,才能完美生动地展现作品的表现力。

2 要在作品中充分运用内心的情感

歌唱艺术塑造的形象并非生活中触手可得的,也不是利用实验或者概念阐释来表达的,而是通过音乐这一独特元素,借助声音技巧对形象进行塑造,并抒发情感,以期引起观众的感情共鸣。因此,声乐演唱要求演唱者将情感贯穿在作品中,要通过分析研究作品的歌词,明确其主题,进而把握住其情感基调,这样在演唱时才能把其意境淋漓尽致地表现出来。

2.1 要进行丰富的场景想象

所谓的场景想象,就是演唱者通过多声乐作品所描绘的场景进行想象,进而将自己置身于作品的场景中,去感同身受作品中的的环境、气氛、人物的心情等,从而更深刻地把握作品、诠释作品。

2.2 要熟悉角色并最终进入角色

同其他创作表演形式一样,声乐作品的表演者要在阅读作品、熟悉角色的基础上,融入自己的艺术想象,从而进入作品的角色中。例如演唱《美丽的草原我的家》这首歌时,演唱者要在了解蒙族民歌特点的基础上,通过想象把自己置身于美丽的大草原中,眼中要有风吹草低见牛羊的场景,自己就是草原的一分子,这样才能准确演绎出歌曲的风格特色。

2.3 要准确地好处理作品的高潮

通常情况下,声乐作品篇幅都比较小,因此容量有限,但其中仍然存在变化起伏的情绪。作者在歌曲创作中,为了突出主题,往往会在歌曲中设置一个最高的情绪点,也就是歌曲的“高潮”部分,其一般位于全曲后部或结尾处。歌曲的高潮部分是集中表现情绪的地方,在演唱时,演唱者应立足于自身的条件处理好这部分内容,把握好声音力度,为高潮的出现充分留出余地,以使其更加突出。

3 要对作品进行反复的锤炼

3.1 要在演唱中正确发挥表演的作用

表演有利于出色地完成艺术想象。在艺术创造的过程中,艺术想象力是不可或缺的一种心理功能,它自始至终与情绪情感、形象思维等结合渗透在一起,互相发生作用。在演唱声乐作品时,表演可以对完成艺术想象具有促进作用。演唱者只有通过表演才能实现对声乐作品的内在想象。表演能够激发演唱者的想象力,反之演唱者的想象力也可以推动表演。因此,表演者要利用艺术想象力,根据作品提供的想象材料,并与自身的生活经验相结合,进行舞台表演。在这种状态中,表演者通过真实体验而激发出真情实感,进而才能声情并茂地、完美地表现作品。

3.2 要在声乐作品中充分运用演唱技巧

在演唱的过程中,技术性地处理歌曲至关重要。这里所说的技术性处理,主要是指通过不同的力度与速度,利用各音色的变化,从而使作品取得更好的艺术效果。

(1)力度也被称为强弱,它是音乐表现的物质基础。在演唱歌曲时,声音的强弱关系到人的思想感情、作品所反映的自然现象以及整个声乐作品的意境。因此,在处理声乐歌曲时,就要遵循艺术本身的规律,声音的力度运用要恰到好处,努力做到自然、合理。

(2)所谓的速度主要是指乐曲进行的快慢。音乐风格、形象的不同,往往需要配合适当的速度。速度加快能够表现紧张热烈的情绪,反之能够使人感觉到缓解和松驰。速度的变化有利于表现不同的意境和复杂的感情。因此,演唱者要按照歌曲曲谱中表明的速度,对歌曲进行合理的处理。

(3)音色主要是指声音的色彩。合理地处理歌曲的音色,既可以充分表现歌曲的感情,也能够突出歌曲的表现力。运用不同的音色能够表现不同角色的感情色彩。因此,声乐作品的演唱者要充分利用音色来表现情感,恰当地对音色进行处理,从而使演唱的歌曲更加具有艺术感染力。

需要指出的是,在一首歌曲中,力度、速度、音色往往不是单独运用的,而是相互配合使用,同时,还要有机地结合节奏、旋律等其他音乐因素,从而使整个乐曲具备深刻的思想内容。在处理声乐作品时,首先要立足于歌曲内容,紧密结合歌词内容来恰切地进行音乐处理,从而使其更好地服务于歌曲情感的表现。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
参考文献

[1]尚家骧.欧洲声乐发展史[M].上海:华乐出版社,2003.

[2]杨易禾.音乐表演艺术原理与应用[M].安徽文艺出版社,2003.

[3]周映辰.歌唱与聆听——中西方歌唱技术的历史研究[M].北京:人民音乐出版社,2008.

[责任编辑:薛俊歌]

论文中心更多

期刊百科
期刊投稿 期刊知识 期刊审稿 核心期刊目录 录用通知 期刊版面费 投稿期刊推荐 学术问答
基础教育
小学语文 中学语文 小学数学 中学数学 小学英语 中学英语 物理教学 化学教学 生物教学 政治教学 历史教学 地理教学 科学教学 音乐教学 美术教学 体育教学 信息技术 班主任管理 校长管理 幼教 教育管理 微课教学 作文教学 德育教学 教学设计
医学论文
内科医学 外科医学 预防医学 妇科医学 检测医学 眼科医学 临床医学 药学论文 口腔医学 中西医 中医学 外科 护理 基础医学 急救医学 老年医学 医学实验 儿科医学 神经医学 兽医学 肿瘤医学 综合医学
职业教育
教育学原理 电影文学教育 学前教育 教育学管理 高等教育学 教育技术学 职业技术教育 成人教育学 特殊教育学 教育心理学 家庭教育 教育毕业 中专中职教育 教学设计 国学教育 学术研究 大学教育
药学卫生
社区门诊 医药学 医患关系 医院管理 疾病预防 保健医学 公共卫生 医学教育
文科论文
农业经济 工商管理毕业 会计毕业 行政管理 法律毕业 市场营销 经济毕业 汉语言文学 财务管理 物流管理 人力资源 旅游管理 国际贸易 物业管理 新闻学 企业管理 金融银行 社会科学 食品安全 办公档案 审计学 税务税收学 外国文学 哲学
理科论文
机电毕业 土木工程 计算机毕业 电气毕业 建筑毕业 电子商务 工程毕业 设计毕业 机械制造 汽车毕业 园林毕业 农学毕业 数控毕业 软件技术 水利工程 环境生态 畜牧渔业 化工毕业 科技创新 石油矿藏
论文格式
开题报告 论文题目 摘要关键词 目录提纲 论文致谢 参考文献 附录其他 论文答辩
职业论文
教育论文 经济论文 科技论文 财会论文 管理论文 医学论文 法学论文 文学论文 工业论文 建筑论文 农业论文 水利论文 计算机论文 社科论文 机械论文 生态环境 中西文化

先发表后付款 不成功可退款

权威机构认证 专注期刊10余年 1000余家杂志社长期合作

缔冠期刊网

首页 网站地图 返回顶部
Copyright © 1998- 缔冠期刊网