缔冠期刊网

静脉留置针在儿科护理中的应用效果分析

2022-06-08

闻 云

辽宁省葫芦岛市中心医院儿科,辽宁葫芦岛 125001

[摘要] 目的 探讨分析静脉留置针在儿科护理中的应用效果分析。方法 随机选取2013年6月—2014年6月来该院治疗的儿科住院患者300例,并随机分为观察组和对照组,观察组使用静脉留置针,对照组采用常规护理,观察比较两组患者的临床护理效果以及患者满意度。结果 治疗后观察组患儿及家属对穿刺技术、输液情况、健康宣教等的满意度分别为(93.2±2.6)分、(92.8±2.0)分、(94.0±1.8)分,均较对照组高,并发症的发生率(3.8%)明显低于对照组(8.9%)。差异有统计学意义(P<0.05)。结论 在儿科护理中采用静脉留置针可以有效减少患儿的穿刺频率,缓解患儿因穿刺带来的恐惧感,使之更加配合医护人员的治疗,提高工作效率,是在临床上值得推广应用的有效护理方法。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
关键词 静脉留置针;儿科护理;应用效果

[中图分类号] R473.72[文献标识码] A[文章编号] 1674-0742(2014)11(c)-0180-03

静脉留置针又叫做套管针,穿刺一次后可以多次应用,因此具有能够长时间留置、用药方便、对血管具有较小刺激等优点,在临床应用时可以有效减少穿刺的次数,现已在临床上尤其是儿科护理中得到广泛的应用[1]。由于儿科患者年龄小,治疗的依从性差,往往需要多次穿刺,容易造成患儿的静脉损伤,使用留置针后,能够有效地保护患儿的静脉,减少患儿的痛苦[2]。提高医护人员的工作效率,减少各种医疗纠纷的发生,尤其适合需要反复穿刺并且配合性较差的患儿使用[3]。为研究静脉留置针在儿科护理中的应用效果,现选取2013年6月—2014年6月期间该院收治的300例患儿为研究对象,现报道如下。

1资料与方法

1.1一般资料

随机选取来该院治疗的儿科住院患者300例,并随机分为观察组和对照组,每组150人。其中观察组有男性患儿79人,女性患儿71人,年龄1~10岁,平均年龄(4.6±1.2)岁,住院时间2~7周,平均住院时间4周左右;对照组有男性患儿80人,女性患儿70人,年龄1~11岁,平均年龄(4.8±1.5)岁,住院时间2~6周,平均住院时间也是4周左右。两组患儿在性别、年龄、住院时间等方面的差异无统计学意义(P>0.05),两组均衡可比。

1.2方法

观察组和对照组均采用常规的儿科护理,观察组在治疗期间使用静脉留置针穿刺,对照组采用常规护理穿刺。

1.2.1穿刺对观察组患儿穿刺时,先用75%的酒精棉球对穿刺点5 cm直径的范围内的部位皮肤进行消毒,在行穿刺前先将肝素帽旋紧,再按常规操作步骤实施穿刺:用拇指和食指握住留置针针柄,使其与患儿的静脉之间保持15~30°的角度,将针刺入并观察到回血后再继续将针刺入2 mm,用左手固定住留置针的外套管,用右手将针芯抽出来,再用透明敷贴对留置针进行规定,并标注好时间。由于在封管时采用正确操作能够有效地预防并发症的发生,因此在封管时要格外地注意,先通过肝素帽的输液头将3~5 mL的封管液缓慢地向里推入,在推入2~3 mL后一边推剩余封管液一边将输液头皮针拔出,需要将头皮针的一小段留于肝素帽内,并且要保证封管液将整个管腔充满。在封管液剩余0.1~0.2 mL时用小夹子夹住延长管再将头皮针拔出。留置静脉留置针的时间约为4 d左右[4-5]。

1.2.2护理在整个操作过程中要严格遵循无菌操作的规范原则,例如保证穿刺点及肝素帽的无菌。每天使用75%的乙醇消毒处理穿刺部位,密切观察患儿穿刺位置的情况,留意是否有干燥、红肿、渗出等现象,一旦发生,则需要将拔出留置针重新行穿刺,以避免患儿发生感染。同时,在输液时护理人员应将输液的速度控制好,并且留意输液管道是否畅通。另外,可以在留置针的针柄下垫棉絮或对穿刺部位局部热敷,可以有效预防压疮、静脉炎等并发症的发生。

1.3判效标准

在治疗时,记录两组患儿临床并发症的发生情况,并在治疗完成后,采用满分100分的积分制度,对患儿进行满意度的调查,比较观察组和对照组之间的临床护理效果。

1.4统计方法

采用spss15.0软件对数据进行统计学分析,计量资料采用t检验,计数资料采用χ2检验。

2结果

两组患者在治疗时均未发生严重的并发症,治疗效果也无明显的差别。但治疗后患儿及家属对临床护理中穿刺技术、输液情况、健康宣教等的满意度普遍较高,并发症的发生率也明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),具体数据见表1、表2。观察组患儿中有3例发生静脉留置针脱落现象,系患儿自身行为造成,在行留置针再次穿刺后正常,而对照组患儿中共有24个患儿行二次穿刺,有18例患儿行三次及三次以上穿刺的情况。

3讨论

由于儿科患者年龄较小,对治疗的依从性较差,加之患儿血管较细,容易刺破血管等因素,使得医务人员在对患儿行穿刺时遇到许多困难,除此之外,由于某些患儿需要反复穿刺,对患儿造成的疼痛很容易使患儿产生恐惧心理,愈发对治疗配合欠佳,降低医疗工作的效率,延长患儿的治疗时间,还容易导致各种医疗纠纷的发生,这些弊端不仅浪费医疗资源,还会对患儿的治疗造成不必要的麻烦[6-7]。需要注意的是,静脉留置针要选择适当的套管针封管堵塞方式,并且选取穿刺留置静脉针的肢体不能够长时间地维持下垂的姿势。静脉留置针部位很容易发生红肿的现象,所以需要避免持续长时间输液,并且接受输液的地方不应该保持长时间不动。因此说对于患儿的护理是十分重要的。患儿常常会由于配合能力差以及等天生好动原因,发生哭闹等情况抓脱留置针。所以说护理人员应该对患儿的家长普及健康知识,在双方的共同努力下避免类似情况的发生。

在该次研究中,两组患者在治疗时均未发生严重的并发症,治疗效果也没有十分明显的差别,但是在治疗后患儿及家属对穿刺技术、输液情况、健康宣教等的满意度分别为(93.2±2.6)分、(92.8±2.0)分、(94.0±1.8)分,均较对照组高,并发症的发生率为3.8%,也明显低于对照组,观察组患儿中有3例发生静脉留置针脱落现象,系患儿自身行为造成,在行留置针再次穿刺后正常,而对照组患儿中共有24个患儿行二次穿刺,有18例患儿行三次及三次以上穿刺的情况。经过以上研究可以看出,采用静脉留置针对患儿进行穿刺,减少穿刺的频率,达到一次穿刺多次治疗的效果,不仅能够有效减轻护理穿刺对患儿产生的疼痛感,缓解患儿的恐惧心理,还能够保护患儿的血管,避免了各种并发症的发生,使患儿自愿配合医护人员接受治疗,同时也避免了医疗纠纷的发生率。说明在临床儿科护理中使用静脉留置针,其效果较好,可以避免发生各种并发症,能够得到患儿及家属的认可。

需要注意的是,静脉留置针在使用时容易导致一些并发症,其中比较常见的有堵管、静脉炎、渗液、过敏以及感染等。发生堵管大多是因为患儿的肌肉或静脉因穿刺发生痉挛而导致,若没有及时发现,在保护不当的情况下,血液堵塞静脉留置针,导致药液无法输注进入静脉。若发生堵管,应适当挤捏输液管或向内推注少量的肝素稀释液或生理盐水,挤捏时应注意力度,不应强行挤捏,以免将血栓诸如静脉,另外正确封管也可以预防堵管的发生。如果在输液的过程当中发现药液的静滴速度过慢,可局部注入2 mL的肝素液封管30 min或使用一次性的注射器将小血栓抽出,刺激血管内皮将纤维酶原活化素释放促进纤溶,若采取以上措施仍不通畅应考虑及时拔管。静脉炎的发生是因为患儿的血管较为脆弱,长时间在同一个穿刺部位输注静滴药液,容易导致血管损伤,引发血管及局部组织发生红、肿、热、痛的炎症情况,若不及时发现和处理,甚至还有可能引起静脉硬化的发生,危害患儿健康。一旦在患儿穿刺部位发现有条索状红肿物出现,应立即将静脉留置针拔出,并进行穿刺部位的消毒,然后使用庆大霉素液湿敷或25%硫酸镁湿敷。渗液的发生主要是由于穿刺技术不当、固定针头不稳定加之患儿动作大、不配合等引起的,若发生无刺激性的药液引起的渗液,在处理时可以应用抬高患儿的肢体或热敷等方法进行处理,若发生化疗药物或高渗性药物引起的渗液问题,处理时则可以局部应用普鲁卡因予进行封闭来处理。引发患儿过敏的原因有很多,输液胶带的刺激、皮肤较为脆弱以及汗液刺激等都有可能引起过敏问题的发生,若发现患儿在穿刺部位发生红肿,应及时更换输液用胶带,可在局部皮肤涂抹百多邦软膏。如果情况比较严重还需要更换穿刺部位。由于患儿在患病期间自身免疫能力较弱,所以一旦有病菌感染,很容易引起更严重的后果,因此护理人员在操作时一定要注意需要做好预防措施,防止发生各种感染。因此,在静脉留置针的应用过程中我们发现护理人员需要注意以下几个方面[8-10]:①留意并提醒家属注意观察患儿的反应,避免其因抓挠等导致留置针脱落;②注意避免患儿行穿刺的部位长期处于垂落状态,以免发生肿胀;③注意观察患儿穿刺部位的变化,以避免堵管、渗液、感染、过敏、静脉炎等并发症的发生;④应注意不宜将静脉针留置太长时间,时间过长不仅刺激患儿皮肤及血管,还会使患儿发生感染的几率增加;⑤熟练掌握静脉留置针的应用方法,严格无菌操作,对穿刺部位严格消毒,在固定时掌握好力度,使静脉留置针不容易脱落也不至于太紧使患儿不适。

综上所述,在临床儿科护理中使用静脉留置针对患儿进行穿刺,有效减少了穿刺次数,减少患儿痛苦,提高工作效率,降低并发症的发生率,值得在临床上推广应用。但由于静脉留置针留置在患儿皮肤的时间较长,因此在临床应用时需特别留意患儿穿刺部位的情况,做好各种临床护理工作,与家属配合好,对相应的护理工作严格落实和执行,避免患儿出现各种不良反应,导致更严重的后果。

教育期刊网 http://www.jyqkw.com
参考文献

[1]盛敬伊,史囯晶,苏丹.静脉留置针在儿科护理中的应用及体会[J].中国现代药物应用,2013,11(25):197-198.

[2]曹秋花,王淑霞.静脉留置针在儿科护理中的应用及体会[J].中国药物经济学,2013,4(25):147-148.

[3]冯瑞玲.静脉留置针在儿科的临床应用及体会[J].中国医药指南,2013,11(14):741-742.

[4]陈淑梅.静脉留置针在儿科护理中的应用[J].内蒙古中医药,2012,29(20):119-120.

[5]Rickard CM,McCann D,Munnings J. Routine resite of peripheral intravenous devices every 3 days did not reduce complications compared with clinically indicated resite:a randomised controlled trial[J].{H}BMC Medicine,2011,4(13):53-54.

[6]蒋梅.静脉留置针在儿科护理中的应用研究[J].检验医学与临床,2013,9(14):2330-2331.

[7]梁雁玲,赖苑蔓,萧丽珍.静脉留置针在儿科临床治疗中的应用[J].齐鲁护理杂志,2011,17(21):64-65.

[8]成燕.静脉留置针在儿科护理中的应用与体会[J].中国医药指南,2011,9(30):171-172.

[9]文辉,李晓庆.早产儿腋静脉留置针穿刺误入腋动脉致动脉痉挛的处理[J].中华护理杂志,2011,46(8):821-822.

[10]张晓静.国内静脉留置针临床应用进展[J].中华护理杂志,2012,37(3):219-221.

[11]董淑华,王建荣,潘庆联,等.静脉输液相关技术的应用进展[J].中华护理杂志,2013,38(9):719-721.

(收稿日期:2014-08-23)

论文中心更多

期刊百科
期刊投稿 期刊知识 期刊审稿 核心期刊目录 录用通知 期刊版面费 投稿期刊推荐 学术问答
基础教育
小学语文 中学语文 小学数学 中学数学 小学英语 中学英语 物理教学 化学教学 生物教学 政治教学 历史教学 地理教学 科学教学 音乐教学 美术教学 体育教学 信息技术 班主任管理 校长管理 幼教 教育管理 微课教学 作文教学 德育教学 教学设计
医学论文
内科医学 外科医学 预防医学 妇科医学 检测医学 眼科医学 临床医学 药学论文 口腔医学 中西医 中医学 外科 护理 基础医学 急救医学 老年医学 医学实验 儿科医学 神经医学 兽医学 肿瘤医学 综合医学
职业教育
教育学原理 电影文学教育 学前教育 教育学管理 高等教育学 教育技术学 职业技术教育 成人教育学 特殊教育学 教育心理学 家庭教育 教育毕业 中专中职教育 教学设计 国学教育 学术研究 大学教育
药学卫生
社区门诊 医药学 医患关系 医院管理 疾病预防 保健医学 公共卫生 医学教育
文科论文
农业经济 工商管理毕业 会计毕业 行政管理 法律毕业 市场营销 经济毕业 汉语言文学 财务管理 物流管理 人力资源 旅游管理 国际贸易 物业管理 新闻学 企业管理 金融银行 社会科学 食品安全 办公档案 审计学 税务税收学 外国文学 哲学
理科论文
机电毕业 土木工程 计算机毕业 电气毕业 建筑毕业 电子商务 工程毕业 设计毕业 机械制造 汽车毕业 园林毕业 农学毕业 数控毕业 软件技术 水利工程 环境生态 畜牧渔业 化工毕业 科技创新 石油矿藏
论文格式
开题报告 论文题目 摘要关键词 目录提纲 论文致谢 参考文献 附录其他 论文答辩
职业论文
教育论文 经济论文 科技论文 财会论文 管理论文 医学论文 法学论文 文学论文 工业论文 建筑论文 农业论文 水利论文 计算机论文 社科论文 机械论文 生态环境 中西文化

先发表后付款 不成功可退款

权威机构认证 专注期刊10余年 1000余家杂志社长期合作

缔冠期刊网

首页 网站地图 返回顶部
Copyright © 1998- 缔冠期刊网