甘肃省进出口贸易与经济增长的协动关系研究
2022-06-08
摘要：以1981—2011年甘肃省进出口贸易与经济增长的相关数据为研究对象，在总结现有相关研究的基础上，运用CF滤波分析，PEARSON相关检验，偏相关检验及构建甘肃省GDP增长的线性回归模型，研究了甘肃省出口总额，进口总额，进出口总额及净出口总额与甘肃省GDP增长的关系。得到如下结论：第一，4类指标中与GDP序列在增长趋势的相关性和周期波动的一致性程度上由高到低依次是进口总额，进出口总额，净出口总额，而出口总额同GDP序列的趋势的相关性和周期波动的一致性是最差的；第二，偏相关分析的结果表明PEARSON相关检验存在显著的伪相关系数，真正与甘肃省经济增长有显著相关关系的有进口总额、进出口总额和净出口总额；第三，回归结果显示，只有进口总额、进出口总额、净出口总额在统计上显著，这只能说明进口拉动着甘肃省经济增长。
关键词：进出口贸易；CF滤波；偏相关分析；线性回归
中图分类号：F830 文献标识码：A
文章编号：1005-913X（2014）12-0004-04
一、引言
随着全球经济一体化的不断深入，进出口贸易显得愈发重要，进出口贸易与经济增长的关系也愈发受人瞩目。早在15世纪，重商主义学派认为对外贸易是积累社会财富的唯一源泉，进口不能推动国内经济增长，还会使其降低。但现代许多事实证明进口也能促进经济的增长。亚当·斯密在《国富论》中曾提出“外贸是经济增长的发动机”。大卫·李嘉图提出通过国际分工获取贸易利益，进而增加经济总量。赫克歇尔和俄林认为国际贸易发生的直接原因在于商品的绝对差异。罗伯特逊（Robertson）认为对外贸易对经济增长有非常重要的带动作用。20世纪30年代，凯恩斯指出一国在既定的边际消费倾向作用下，由于对外贸易收入而增加的该部门消费会通过国民经济的产业链，增加相关部门的收入和消费，最终对国民经济增长和国民收入产生倍加效果，这即是著名的对外贸易乘数理论。
改革开放以来，我国经济增长速度显著提高，对外贸易发展迅速。进出口总额从1978年的206.4亿美元上升到2012年的38667.6亿美元，然而外贸对经济增长的贡献仍然为负。我国的贸易依存度即进出口总额占GDP的比重，从1950年的9.5%上升到2011年的48.9%。作为一个内陆省份，甘肃省对外开放起步较晚，内向型经济长期占据主导地位。近年来，紧跟国家“稳增长、调结构、促平衡”的经济政策，甘肃省的对外贸易取得了长足的发展，成为省内国民经济和社会发展的重要推动力。
二、文献回顾
经济增长一直是人类长期以来普遍关心的问题。在经济全球化的背景下，进出口贸易与经济增长关系的研究也成为经济学界非常活跃的研究领域，因此不论是在国内还是国外相关的文献非常多，本文仅选取部分有代表性的文献进行归纳和述评。
关于出口与经济增长关系的实证研究大多集中于对出口导向经济增长（ELG）假设命题的检验。比较著名的有：20世纪80年代以来，以E.哈根为代表的经济学家更深入和集中地考察了出口贸易对技术进步的促进作用，以此来解释贸易对经济增长的推动作用。Feder（1983）运用OLS回归法集中分析了出口部门对非出口部门的外部经济效应，由此推出Feder模型，得出结论认为出口有利于经济增长。KaVoussi（1984）和Ram（1985）一致认为出口有利于一国加快资本积累速度和技术水平，实现规模经济，继而推动经济增长。Dollar（1992）运用OLS和三阶段回归法，得出了支持ELG的假设。Oxley（1993）对葡萄牙的实际GDP和出口的关系进行协整检验，发现存在ELG现象。Karunartane（1997）对澳大利亚的季度数据，运用双变量的Granger检验方法得出的结论是出口促进经济增长。Dhawan和Biswal（1999）利用向量自回归模型（VAR）及JJ协整检验，分析了印度GDP与出口的关系，发现在短期内出口增长带动经济增长，但在长期这种关系并不显著。我国学者佟家栋在1995年的研究表明不同时期进口增长与经济增长之间虽然相关度不同，但总体而言是正相关的。杨全发等（1998）依据FEDER（1983）的模型，采用1978—1995年间我国的有关数据，分析了出口对我国经济增长的贡献。陈家勤于1999年经过自己的研究发现大多数发展中国家在经济增长的过程中进口贸易的作用明显大于出口贸易。林毅夫等（2003）认为出口的增长除了能够直接推动经济增长之外还对消费，投资，政府支出，进口造成影响从而间接刺激经济增长。高峰等（2005）认为进，出口总额与经济增长之间有着长期和短期的关系，出口增长对经济增长具有显著地促进作用。贾金思（1998）通过构建国民经济核算体系（SNA）的增量恒等式指出外贸对经济增长的拉动作用，既不是通过进出口总额，也不是通过出口总额，而是通过出口和进口的差额，即净出口体现出来的。张世晴和陈文政（2010）运用HP滤波，相关系数矩阵及协整分析相结合的方法，研究了进出口总额，净出口总额，出口总额及进出口总额与GDP增长的关系，得到结论认为运用进出口总额比单独使用进出口总额，出口总额或净出口总额更能真实反映进出口贸易对GDP增长的拉动作用。
纵观以上文献，我们可以发现：不同的学者运用不同的方法，就贸易与经济增长的关系得出不同的结论。但现在不能断定哪一项实证研究的结果更正确，它们各自形成了对特定经济现象某一角度的认识，也分别从不同的侧面给以启示。
关键词：进出口贸易；CF滤波；偏相关分析；线性回归
中图分类号：F830 文献标识码：A
文章编号：1005-913X（2014）12-0004-04
一、引言
随着全球经济一体化的不断深入，进出口贸易显得愈发重要，进出口贸易与经济增长的关系也愈发受人瞩目。早在15世纪，重商主义学派认为对外贸易是积累社会财富的唯一源泉，进口不能推动国内经济增长，还会使其降低。但现代许多事实证明进口也能促进经济的增长。亚当·斯密在《国富论》中曾提出“外贸是经济增长的发动机”。大卫·李嘉图提出通过国际分工获取贸易利益，进而增加经济总量。赫克歇尔和俄林认为国际贸易发生的直接原因在于商品的绝对差异。罗伯特逊（Robertson）认为对外贸易对经济增长有非常重要的带动作用。20世纪30年代，凯恩斯指出一国在既定的边际消费倾向作用下，由于对外贸易收入而增加的该部门消费会通过国民经济的产业链，增加相关部门的收入和消费，最终对国民经济增长和国民收入产生倍加效果，这即是著名的对外贸易乘数理论。
改革开放以来，我国经济增长速度显著提高，对外贸易发展迅速。进出口总额从1978年的206.4亿美元上升到2012年的38667.6亿美元，然而外贸对经济增长的贡献仍然为负。我国的贸易依存度即进出口总额占GDP的比重，从1950年的9.5%上升到2011年的48.9%。作为一个内陆省份，甘肃省对外开放起步较晚，内向型经济长期占据主导地位。近年来，紧跟国家“稳增长、调结构、促平衡”的经济政策，甘肃省的对外贸易取得了长足的发展，成为省内国民经济和社会发展的重要推动力。
二、文献回顾
经济增长一直是人类长期以来普遍关心的问题。在经济全球化的背景下，进出口贸易与经济增长关系的研究也成为经济学界非常活跃的研究领域，因此不论是在国内还是国外相关的文献非常多，本文仅选取部分有代表性的文献进行归纳和述评。
关于出口与经济增长关系的实证研究大多集中于对出口导向经济增长（ELG）假设命题的检验。比较著名的有：20世纪80年代以来，以E.哈根为代表的经济学家更深入和集中地考察了出口贸易对技术进步的促进作用，以此来解释贸易对经济增长的推动作用。Feder（1983）运用OLS回归法集中分析了出口部门对非出口部门的外部经济效应，由此推出Feder模型，得出结论认为出口有利于经济增长。KaVoussi（1984）和Ram（1985）一致认为出口有利于一国加快资本积累速度和技术水平，实现规模经济，继而推动经济增长。Dollar（1992）运用OLS和三阶段回归法，得出了支持ELG的假设。Oxley（1993）对葡萄牙的实际GDP和出口的关系进行协整检验，发现存在ELG现象。Karunartane（1997）对澳大利亚的季度数据，运用双变量的Granger检验方法得出的结论是出口促进经济增长。Dhawan和Biswal（1999）利用向量自回归模型（VAR）及JJ协整检验，分析了印度GDP与出口的关系，发现在短期内出口增长带动经济增长，但在长期这种关系并不显著。我国学者佟家栋在1995年的研究表明不同时期进口增长与经济增长之间虽然相关度不同，但总体而言是正相关的。杨全发等（1998）依据FEDER（1983）的模型，采用1978—1995年间我国的有关数据，分析了出口对我国经济增长的贡献。陈家勤于1999年经过自己的研究发现大多数发展中国家在经济增长的过程中进口贸易的作用明显大于出口贸易。林毅夫等（2003）认为出口的增长除了能够直接推动经济增长之外还对消费，投资，政府支出，进口造成影响从而间接刺激经济增长。高峰等（2005）认为进，出口总额与经济增长之间有着长期和短期的关系，出口增长对经济增长具有显著地促进作用。贾金思（1998）通过构建国民经济核算体系（SNA）的增量恒等式指出外贸对经济增长的拉动作用，既不是通过进出口总额，也不是通过出口总额，而是通过出口和进口的差额，即净出口体现出来的。张世晴和陈文政（2010）运用HP滤波，相关系数矩阵及协整分析相结合的方法，研究了进出口总额，净出口总额，出口总额及进出口总额与GDP增长的关系，得到结论认为运用进出口总额比单独使用进出口总额，出口总额或净出口总额更能真实反映进出口贸易对GDP增长的拉动作用。
纵观以上文献，我们可以发现：不同的学者运用不同的方法，就贸易与经济增长的关系得出不同的结论。但现在不能断定哪一项实证研究的结果更正确，它们各自形成了对特定经济现象某一角度的认识，也分别从不同的侧面给以启示。