浅谈临床护理带教方法

　　摘要：目的 浅谈临床护理实习带教方法。方法 针对我院实习带教方法展开讨论研究。结论 通过制定带教计划、强化劳动纪律、培养道德修养、提高工作能力等方面探讨培养优秀实习生的方法。关键词：临床护理；带教；方法

　　医院是实习护士实践的重要基地，担负着护理教育教学、培养护士的任务。临床实习是护生接触临床的重要环节，优秀的带教能培养优秀的护生，更好地为临床护理培养生力军。现结合我院的带教实践，将带教方法总结如下。

　　1 根据实习任务制定带教计划

　　我病区在接到带教任务后，根据护生的实习大纲要求，制定带教计划，合理安排实习项目，实习时间。并提前告知护生，让他们做到心中有数，有计划有目的有针对性的进行实习。

　　2 注重职业道德的培养

　　护理工作需要精湛的技术和高度的职业道德修养，只有两者兼备，才是合格的护士。我病区将职业道德的培养放在首位，护生除了参加医院组织的为期1w的岗前培训外，在实习期间，我们在对护生进行技能培训的同时，还不断强调职业道德修养的重要性，选择职业修养良好的带教老师以身作则，言传身教。要求护生每天保持微笑，真正培养护生白衣天使的形象。带教老师的能力和关心尤为重要，他们的组织能力、教学方法、管理能力及自发诱导能力是保证教学质量的关键[1]。

　　3 强调劳动纪律

　　病区强调护生的劳动纪律，要求护生提前15min参加交接班，不迟到、不早退，不旷工。工作时间着装整洁，按照规范严格要求自己。让护生明白：严格的劳动纪律是认真工作的前提。

　　4 强化专业技能的培训

　　4.1注重入科介绍，要求尽快熟悉环境 对每批入科的护生，我科会组织集中介绍科室的专科性，科室的环境，工作流程、各班职责、学习的重点及带教老师。要求护生尽快熟悉环境，了解本科室实习的重点，少走弯路。并让他们多见多闻，为今后的工作积累丰富的经验。

　　4.2强调工作中团结协作 护理工作强调团结协作，讲究互相协作的团队精神，这一思想应从护生进入临床实习的时候就开始灌输，以便于在转科和进入新的工作单位能尽快融入团队。

　　4.3培养良好的工作习惯 培养护生的无菌观念，指导做好每项操作的"三查八对"，学习护理文件的规范书写，做到及时、准确、真实、完整，不涂改、不编造。临床工作中，相互监督，做到慎独精神。遇到抢救，能在老师的指导下不慌乱，不紧张，准确用药，正确执行医嘱。

　　4.4强调规范操作 严格操作流程 从细微入手，提高护生对规范的理解。对每项护理操作，都必须要求严格按标准流程执行，不要急于求成，杜绝护生学习临床上不规范的操作规范。让护生明白：护理操作学习无止境，优秀的护理人员，是执行标准操作的模范。

　　4.4.1 安排规范带教演示 安排带教老师进行规范的操作演示，使护生掌握相关项目的护理操作流程及技能，要求护生观摩、记录、亲自实践、提出疑问、交流心得。