网络时代大学生思政教育的探索和实践

　　摘要：随着信息化时代的来临，网络以及逐步成为高校学生的基本生活组成部分。在诸多思想影响下，对于大学生们的世界观、人生观以及价值观的建立与完善，网络时代都在潜移默化的影响着大学生们，使其在接受高校教育的同时，受到更多外界的影响。思政教育是高校重点的德育教育学科，在很大程度上决定着学生未来的发展方向。本文通过探讨在网络时代的大背景下，如何通过网络的影响力来加强大学生思政教育的效果，从而能够让网络化的生活更加有利于学生发展。

　　关键词：网络时代；大学生；思政教育；探索；实践

　　1 引言

　　思想政治教育一直是我国高校教育的重点，不仅仅是大学本科的公共必修课，在考取研究生等高等学历的时候，思政教育一直伴随着大学生的学习生涯，在一定程度上影响着学习者的思想和行为。思政教育具有非常重要的教学地位，帮助学生们掌握自身发展方向，在外界的诱惑以及冲击面前，能够做出正确的选择和判断，并不断加强学生们的自我思想维护意识，从而将更多的外来思潮经过甄别判断后进行吸取。传统的思政教育以案例教育的方式进行，通过教科书讲解实际案例，帮助学生们健康成长与发展。然而，随着网络时代的到来，思政教育也重新进入了一个阶段，并逐步影响大学生的思想形成。因此，本文将重点分析网络时代下，大学生思政教育的实践和探索。

　　2 网络时代带来的思潮影响

　　互联网是网络时代形成的基本标志，信息时代就是大量的信息不断充斥在互联网上。网络用户可以通过浏览的方式获取信息，信息的传播者也同样通过网络的方式将信息发布到网络上。随着信息时代的不断扩大化，网络平台已经成为了大多数人们的基本生活组成部分，从而影响着人们的思想和生活。

　　大学生是网络的主要受众群体，他们喜欢使用网络进行信息的获取，也能够通过网络的途径实现一定的目的。在读取信息的同时，自身的思想和价值观也在潜移默化中受到影响。因此，网络时代的思潮影响，主要表现在对大学生的思想影响。其主要的渠道就是对政治以及思想新闻的一种浏览与理解。

　　现如今，政治、文化以及军事等信息都会通过网络的形式进行传播，从而让广大网友了解到。政治和文化以及时事等方面的信息，最容易触动大学生们。相对之下，大学生是一个非常敏感的群体。他们对于当前的时事最为关注，反应也最为强烈。一旦发生的事情与他们的生活发生关系，大学生们就会在思想上发生变化，从而产生困惑和疑问。当这些困惑和疑问无法得到解答的时候，就会造成一定的思想影响，从而影响大学生们的价值观。

　　因此，对于网络时代，思潮影响是非常显著的，对于大学生而言，是一种思想上的冲击，在一定程度上影响着大学生的价值观形成。

　　3 思政教育的教育理念

　　思政教育一直以来是高校的重点教育学科，一直开设思政教育主要的目的在于把握学生的思想发展。科学文化知识的学习只能够丰富一个人的知识，而道德素质、价值观、人生观以及世界观的形成都是需要思政教育给予帮助的。传统的思政教育是指思想政治教育，思想是一个人的价值观的抽象体现，表现在对待外界的一种态度。而政治，是一种制度下的体制要求。作为社会主义制度下的大学生，首先要理解我国的政治体制；其次就是要对自身的思想有着一种系统的发展方向规划。在遇到思潮和外界的影响的时候，能够通过最正确和稳定的方式去接受和判断，从而正确与积极应对外来影响。

　　随着时代的进步和发展，传统的思政教育理念已经慢慢脱离了时代发展的步伐，从而在一定程度上影响了思政教育的实际意义。与时俱进的理念，在思政教育方面也应该得到应用，从而最大限度的形成一种完善的教育体系，帮助大学生能够更加完善自己的人生观和世界观，从而把握自己的人生，正确面对外来的事物与思潮。

　　4 依托网络时代的思政教育探索与实践分析

　　网络时代的思想浪潮非常丰富，在不断接受新鲜的事物以及思想的时候，难免会给大学生造成思想和价值观上的影响。网络时代也是信息时代的一大标志，网络时代，互联网成为了大学生们获取外界资源和信息的主要途径。互联网上的新闻信息以及负面言论等，都会在一定程度上对大学生们造成一定的影响，从而造成部分大学生对外界形成一种自然的抵触情绪后者是畏惧心理，极为不利于未来大学生的就业和职场工作。因此，在面临这样一个巨大的网络思潮，高校的思政教育应该能够从不同的角度进行切入，及时了解网络的最新思想动态，从而帮助大学生们及时找到观点和答案，避免因为个人困惑而造成的不利影响。