从一本书的出版到一门课程的建设——浅谈教育类图书编辑的作用

段　炼

（浙江教育出版社，浙江 杭州　310000）

摘　要：大多数人对编辑的作用缺乏正确的认识，认为编辑仅仅是“为他人做嫁衣”，可有可无。本文试以《健康与幸福》系列丛书的引进出版和销售为例，谈谈教育类图书编辑对教育的重要作用。

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关键词 ：图书编辑；作用；课程建设

中图分类号：G124　　文献标志码：A　　文章编号：1000-8772（2015）08-0247-01

收稿日期：2015-03-09

作者简介：段炼（1977-），女，湖南新化人，硕士研究生。研究方向：出版编辑。

长期以来，“为她人做嫁衣”，修修补补，剪剪贴贴是大多数人对编辑工作的认识，对于教育类图书编辑更是如此，认为他们就是在国家政策的保护下，出版一些简单而又雷同的练习册、总复习之类的教辅图书。如今，我们正处于一个信息大爆炸的时代，各种传播途径也是五花八门，一个出版社要在这样竞争激烈的环境下拥有一定的市场份额，绝非传统编辑的工作手段、思维方式所能解决。那么，编辑究竟又能做什么？又应该做什么？其作用究竟又有多大呢？本文就《健康与幸福》系列图书的引进出版过程及销售情况对这些问题进行分析。

一、我国青少年教育现状

目前我国正处在经济转轨、社会转型的特殊历史时期，成长于这个变革时代的青少年，其身心健康与生活质量都面临史无前例的挑战。最新的统计显示，在过去10 年内，我国青少年超重肥胖率增长了近50%，达到1 200 万人；近视发生率更是高达50% 至60%。在心理健康方面，小学生有心理和行为问题的占总数的10% 左右，初中生占15% 左右，高中生约为19%。世界卫生组织最近报告，我国17 岁以下未成年人有各类学习、情绪、行为障碍者约3 000 万人。

早在2007 年，国务院就发布七号文件，要求学校积极开展疾病预防、科学营养、卫生安全、禁毒控烟等内容的健康教育，并提出2020 年中国学生的三大素质应得到提高，即思想道德素质、科学文化素质、健康素质。教育部2008 年颁布的《中小学健康教育指导纲要》，明确提出要认真落实“健康第一”的指导思想，增强学生的健康素质，促进学生的健康成长。

二、《健康与幸福》系列丛书出版

这些现状和情况立刻引起了健康与幸福项目组成员的关注，并对市场展开了调研。通过广泛调研得知，当时国内并没有自创的、成体系的健康与幸福教材。而与此相关的教材大多比较单一，往往只涉及一个很小的方面，如“体育与健康”“心理健康”“安全教育”“环境教育”等，都是分散的、零星的，缺乏整体感、系统性。可以说，此类图书市场是空白的。此时，作为一名教育类图书的编辑，理应快速地做出正确的判断，并采取有效的行动。健康与幸福项目组立刻把眼光投向了欧美发达国家。2012 年1 月～ 2014 年1 月，美国健康与幸福主流教材——《健康与幸福》（从小学到高中）顺利出版。该丛书构建了一个完整的健康知识和技能体系，从某种意义上说，它可以完全覆盖、统协我国众多相关课程。这套丛书出版后即受到了我国广大教育工作者的极力推崇。浙江、北京、天津、河北、广东等全国多个省份的不少学校，已将这一教材作为校本教材引入中小学课堂。特别是上海市闵行区，从2012 年开始就在区域层面推广使用这一教材。目前，该区以此教材开设健康与幸福课程的学校，已达到36 所，学生人数已接近万人。2014 年8 月，《健康与幸福》（高中上、中、下）入选《浙江省第五批普通高中推荐选修课程目录》。2014 年9 月，浙江省5 所高中以《健康与幸福》为教材开设了健康与幸福课程。这意味浙江教育出版社的图书结构又开辟了一个新的领域，即高中选修课程教材的开发。

丛书出版后，健康与幸福项目组不仅通过多种渠道、利用多种手段进行了常规的宣传和推广工作，更是采取了创新的营销模式。2012 年3 月，健康与幸福项目组就与上海闵行区教育学院就健康与幸福课程的开设及教材的使用进行了洽谈。在与区教育学院的多次交流和讨论中，健康与幸福项目组详细介绍了该丛书在美国的使用情况、整体构思与框架及价值所在，全程参与了闵行区健康与幸福课程的教学、研讨、评估等各项课程活动，尽可能地为他们提供服务，建立良好的合作关系，从而推动健康与幸福课程在全区的铺开。同时，更为重要的是，项目组及时收集、整理闵行区的相关资料，内化为系统的课程实施与推广营销方案，并通过与闵行区教育学院的良好合作关系，使其成为健康与幸福课程的培训基地，从而快速有效地开拓新的市场。

三、新时代的编辑应发挥重要作用

在当前市场经济条件下，要想在日益激烈的图书竞争中占优势，作为“重要环节”和“把关人”的编辑，不仅需要具备传统编辑所必须具备的思想理论水平、职业道德以及与编辑业务相关的基础知识和文化水平外，还必须有市场意识、主导意识。从《健康与幸福》系列丛书的出版和销售过程中，我们不难看出，无论在选题策环节还是市场营销环节上，抑或是课程的建设上，编辑都处于核心地位，都发挥着主导作用。

从出版界说，《健康与幸福》系列丛书的编辑不仅仅起到了占领市场、引领市场的作用，更是培育了市场；从教育界来说，因为《健康与幸福》系列丛书的编辑，一门新的课程诞生了，可以说他们在中国教育界起到了开拓和引领的作用。

作为新时代的编辑，我们坚信，只有具备主导意识、创新精神，只有走在前面，所走的路才会越走越宽，才会走得更远。

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参考文献：

[1] 必须把这些话详细告诉孩子——就引进美国版“幸福教科书”《健康与幸福》专访中国人民大学俞国良[N]. 中国教育报,2012-1-8(004).

（责任编辑：陈丽敏）