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集体备课是提高思品教学质量的有效途
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从文字训释看“牛”在先民社会生活中的角色
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做好“三篇”文章,打造先学后教
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英语课堂上学生发言不踊跃的成因及对策
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《“入境体验,个性表达”语文阅读教学的实践研究》文献综述
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以情激情内化品德
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浅谈提高小学语文课堂效率的有效方法
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放飞学生的思维
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打造“生活化”的初中数学课堂
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影响教师培训效果的原因分析及对策
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育人育心 育心陶情
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培养中学生英语学习兴趣的方法
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自主欣赏,让学生在音乐中飞翔
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辅导员管理工作中的“有为”与“无为”
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浅谈高中美术心理健康教育的渗透
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意象,走进诗歌意境的基石
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思想政治课教学生活化的探究
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以活动反思为切入点提高教师专业素养
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参与式教学法在初中生物教学中的运用
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仿随学习是学习外语口语的自然途径
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提高小学生数学学习兴趣“四部曲”
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对聋儿语言康复课程及训练方法的研究
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浅析高职环境工程专业实践教学改革建设
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谈中考语文现代文阅读教学
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浅谈高中英语课堂教学创新
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莫让文化经典在教学中“流浪”
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阅读教学,追寻理解与表达的融合
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道家思想与魏晋风尚之傅粉华服
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浅谈小学低年级朗读指导的误区与矫正
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洒尽爱心为学生
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新课改下初中物理实验教学的改进与创新
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浅析东西部地区高考录取成绩差异的原因
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新课程标准下的高中英语教学不能忽视课文背诵
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“理实一体化”教学改革的实践与探索
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大众文化语境下小说创作及其影视剧改编
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年高职民航乘务英语教学现状及创新
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浅谈钢笔字教学的实践体会
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浅谈中国写意画技法在陶瓷釉下五彩教学中的运用
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课堂教学细节让语文教学充满活力
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着眼运用,实现高效语法课堂
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