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巧组合实验装置对二氧化硫进行多视角探究
化学教学
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优化整合实验 提高课堂效率
化学教学
06-08
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科学教师的职前教育:中美可以互相学些什么
化学教学
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“氧化还原反应”的教学衔接与作业设计
化学教学
06-08
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中学生撰写化学小论文如何选题
化学教学
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正交试验优选实验室制备乙酸乙酯的方法
化学教学
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合理使用实验素材 发挥实验教学功能
化学教学
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超越器物层面思想创新先行
化学教学
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高中化学实验教学常教常新的点滴做法
化学教学
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2013年北京市高考化学试题特色
化学教学
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“探究前置教材后移”教学实践研究
化学教学
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三种简易数学方法在配平化学方程式中的运用
化学教学
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“油锅取物”表演解密
化学教学
06-08
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“有机物组成和结构的研究”教学实录及反思
化学教学
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学生双反思试卷讲评模式的构建与实践
化学教学
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化学活动小课题 素养影响大乾坤
化学教学
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模型观点在化学教科书中的角色与对化学教学之启示
化学教学
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高考有机推断题的常见题型及复习策略
化学教学
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稀溶液与固体反应焓变的测量和校准
化学教学
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以α-H性质为背景信息的高考有机试题研究
化学教学
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论化学教学的比喻艺术
化学教学
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初中科学与化学相关教学内容和要求的梳理及衔接
化学教学
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知识问题化 问题情境化
化学教学
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对应用勒夏特列原理的思考
化学教学
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高中化学教学生活化实施策略之探究
化学教学
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一道能激励创新思维的好题
化学教学
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关于化学实验教学中观察能力的培养初探
化学教学
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高中化学实验教学中过程性评价多元化的实践与思考
化学教学
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与范特霍夫规则相关的两个问题
化学教学
06-08
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久置过氧化钠纯度测定方法的探究
化学教学
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概念图在高中化学教学设计中的应用分析
化学教学
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优化作业系统 强化功能发挥
化学教学
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“探究除掉碳酸钡中硫酸钡杂质的实验方案”教学设计
化学教学
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“化学反应的方向”教学设计与探索
化学教学
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介绍一例美、趣兼收的观赏实验
化学教学
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药学专业无机化学知识点分级教学的思考与探索
化学教学
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浅谈高中有机化学学习方法
化学教学
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怎样让学生喜欢上化学
化学教学
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浅谈化学与新兴学科通用技术之间的联系
化学教学
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电解质溶液中微粒间浓度关系推导策略之阐释
化学教学
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关于在化学课堂教学中提升学生观察深刻性的思考
化学教学
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金属钠置换出铜的几种实验方案比较
化学教学
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高中化学有效作业的设计与评价
化学教学
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浅谈某些氧化还原反应的产物判断
化学教学
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深化探究加成反应,激发学生创新精神
化学教学
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基于科学本质的“元素周期律”教学设计
化学教学
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适合学生探究的微型电解实验设计
化学教学
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高三化学复习中“学生讲题”模式的实践
化学教学
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关于有效改进高中化学实验教学的实践研究
化学教学
06-08
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例谈应防止初中化学教学中的“绝对化”
化学教学
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